Bijwoordelijke bepaling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Programma van de les 2TL2

Programma:

• Lezen uit je leesboek
• Leerdoelen
• Uitleg ontleden
• Aan de slag met ontleden
• Check leerdoelen

Na de les kun je de volgende zinsdelen benoemen:

• Persoonsvorm
• Werkwoordelijk gezegde
• Onderwerp
• Lijdend voorwerp
  
• Meewerkend voorwerp
• Bijwoordelijke bepaling

Zinsdelen

Een zinsdeel kan een woord, maar ook een groepje woorden zijn.

Ieder 'stukje' van de zin dat je voor de PV kunt plaatsen is een apart zinsdeel.

Voorbeeld

Vorig jaar | heb | ik voor mijn vrienden een damtoernooi | georganiseerd. |

Ik | heb | vorig jaar voor mijn vrienden een damtoernooi | georganiseerd. |

Voor mijn vrienden | heb | ik vorig jaar een damtoernooi | georganiseerd. |

Een damtoernooi | heb | ik vorig jaar voor mijn vrienden | georganiseerd. |

even oefenen...

Op het Fioretti College zitten de leukste leerlingen van Nederland.

Persoonsvorm

Wat is de persoonsvorm? 1/2

Soms rijdt mijn broertje door een rood verkeerslicht.

Antwoord

rijdt

Wat is de persoonsvorm? 1/2

Waarom wandelt Elise de avondvierdaagse?

Antwoord

Wandelt

Werkwoordelijk gezegde

Werkwoordelijk gezegde

• Alle werkwoorden uit de zin
• Dus: persoonsvorm + andere werkwoorden uit de zin

Wat zijn de wwg?

1. Ik zal morgen een broek gaan kopen.

2. Ik heb de hond te veel eten gegeven.

Onderwerp

Het onderwerp

 Zoek de persoonsvorm

 Vraag: wie of wat + persoonsvorm

 Het antwoord op die vraag is het onderwerp

Wat is het onderwerp van de zin?

1. Klas 2h1 is geweldig!

2. De moeder van mijn vriendin is vorige week op reis gegaan.

Lijdend voorwerp

Lijdend voorwerp

Het lijdend voorwerp is antwoord op de vraag: wie/wat + onderwerp + gezegde? Je mag de volgorde veranderen.

Ik geef het boek aan Jan.

Wat geef ik? Het boek.

Wat is het lv?

1. Marjan geeft Anne een prachtige bos bloemen.

Meewerkend voorwerp

Het meewerkend voorwerp 

 Stel de vraag: Aan/Voor wie + werkwoordelijk gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp? 

Voorbeeld meewerkend voorwerp:

De zon geeft ons energie.

Aan wie + gezegde + ond en lv.

Aan wie geeft de zon energie? = ons

Maak twee zinnen met een mv.

Bijwoordelijke bepaling

We noemen de bijwoordelijke bepaling ook wel de ‘prullenbak’. Alles wat je overhoudt, noem je bijwoordelijke bepaling.

Om de bijwoordelijke bepaling te vinden, stel je de vragen:

• waar?= bijwoordelijke bepaling van plaats
  
• wanneer?= bijwoordelijke bepaling van tijd
  
• hoe?= bijwoordelijke bepaling van reden

Ook geeft de bijwoordelijke bepaling een (on)waarschijnlijkheid aan. Denk aan woorden als: misschien, eventueel, niet, wel enz.

Wat is de bijwoordelijke bepaling?

1. Morgen ga ik misschien zwemmen.

2. Op de fiets ging ik gisteren naar de stad.

Aan de slag!

Wat? Maak het stencil.

Tijd? ongeveer 10 minuten.

Hulp? Vraag je buren of steek je vinger op.

Uitkomst? Kijk je werk na met het nakijkblad.

Klaar? Maak een keuze. Waar wil jij extra mee oefenen? Ga naar Cambiumned (link staat in Classroom). 

Leerdoel checken

 Gisteravond gaf Marie mijn lieve ouders de grote bos bloemen.

pv =

wg =

ow=

lv =

mv=

bwb= 

Leerdoel checken

 Gisteravond gaf Marie mijn lieve ouders de grote bos bloemen.

pv = gaf

wg = gaf

ow= Marie

lv = de grote bos bloemen

mv= mijn lieve ouders

bwb=