WEBB Europa 2.6 t/m 2.10

Welkom
5 havo ECONOMIE  ||  2024-2025
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
5 havo ECONOMIE  ||  2024-2025

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Vorige les
  • Theorie
  • Lesdoelen
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Wat betekent meeliftersgedrag in de context van samenwerken bij een schoolopdracht?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is het evenwicht als de spelers voor de dominante strategie kiezen?
A
1400; 1400
B
800 ; 1800
C
1800; 800
D
1000; 1000

Slide 4 - Quiz

Wat is een dominante strategie?
A
De beste keuze
B
De suboptimale keuze
C
De beste strategie onafhankelijk van de keuze van de ander
D
De slechtste strategie onafhankelijk van de keuze van de ander

Slide 5 - Quiz

Dominante strategie voor Mulder

A
Geen uitverkoop
B
Wel uitverkoop

Slide 6 - Quiz

Is hier sprake van een gevangendilemma?
A
Nee. De uitkomst is optimaal
B
Nee. Er is sprake van korting
C
Ja. Want er is sprake van een supoptimaal evenwicht
D
Ja. Want ze hebben beiden een dominante strategie

Slide 7 - Quiz

Wat is de dominante strategie van Bedrijf 1?
A
wel verlagen van de prijzen
B
niet verlagen van de prijzen

Slide 8 - Quiz

Leg uit wat voor Jasper de dominante strategie is.

Slide 9 - Question ouverte

Is er hier sprake van een gevangenendilemma?
Leg uit!

Slide 10 - Question ouverte

Lesdoelen
Aan het einde van de les
Aantonen dat meeliftersgedrag mogelijk is. 
Uitleggen waarom meeliftersgedrag een vorm is van een extern effect. 
Uitleggen wanneer zich een gevangenendilemma voordoet en dit met een berekening aantonen. 
Voorspellen wat de uitkomst is van een gevangendilemma. 
Positieve en negatieve externe effecten beschrijven. 
Het nut van collectieve dwang (sociale normen en contracten) verduidelijken. 

Slide 11 - Diapositive

Milieubeleid
Klimaat doelen halen --> landen beslissen welke maatregelen ze nemen. 
Negatief extern effect
  • Milieuvervuiling
Meeliftersgedrag
  • Als een land geen milieubeleid voert, maar wel profiteert van milieubeleid van anderen. 

Slide 12 - Diapositive

Hoe kan ervoor gezorgd worden dat een land dat meelift wel een milieubeleid gaat voeren?

Slide 13 - Question ouverte

Keuzes van landen
Bedrijven lokken uit andere landen --> goed voor de werkgelegenheid en economische groei. 
Belasting verlagen
  • Als de belasting laag is willen bedrijven zich in dit land vestigen. 
  • De belastingopbrengsten dalen en daarmee het niveau van de collectieve voorzieningen. 
Wat gebeurt er als één land de belasting verlaagt?

Slide 14 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les
Aantonen dat meeliftersgedrag mogelijk is. 
Uitleggen waarom meeliftersgedrag een vorm is van een extern effect. 
Uitleggen wanneer zich een gevangenendilemma voordoet en dit met een berekening aantonen. 
Voorspellen wat de uitkomst is van een gevangendilemma. 
Positieve en negatieve externe effecten beschrijven. 
Het nut van collectieve dwang (sociale normen en contracten) verduidelijken. 

Slide 15 - Diapositive

Aan het werk
Maken 2.6 t/m 2.10 --> 2.6 bespreken.
Nakijken
  • Wat heb je goed gedaan?
  • Wat kun je beter doen?
Lees de tekst
  • Onderstrepen
  • Samenvatten

Slide 16 - Diapositive