Klas 2HA1 Lesweek 10 - Les 3

Kapitel  drei


Achtung!
Je zit op je eigen plaats.
Handys in je tas (en niet in je zak)
Op tafel liggen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui




1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Kapitel  drei


Achtung!
Je zit op je eigen plaats.
Handys in je tas (en niet in je zak)
Op tafel liggen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui




Slide 1 - Diapositive

Donnerstag den 4. November 2021

Slide 2 - Diapositive

Was macht ihr diese Stunde?



• Hoe goed ken jij ze al? De woorden van de Lernlist N-D (die linke Reihe)
• Grammatik (meervoud)
• Lesen
• Hausaufgaben

Slide 3 - Diapositive

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
• Je kent de woorden van de Lernliste N-D (die linke Reihe).
• Je kent de hoofdregels voor het meervoud van zelfstandige naamwoorden.
• Je hebt geleerd waarom leesstrategieën nuttig zijn.
• Je kunt eenvoudige teksten over school begrijpen.

Slide 4 - Diapositive

Was weiβt du noch?
Lernliste N - D Kapitel 3.
die linke Reihe.

Zeg eens eerlijk?
Heb jij geleerd?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Bis Freitag!
  • Neuer Satz der Woche.

Slide 7 - Diapositive

Grammatik.
Beantwoord onderstaande  vragen zonder dat je je boek gebruikt. Schrijf de antwoorden op een los blaadje (je mag samenwerken met je buurmens)

- Welke drie lidwoorden kent het Duits?
- Welk geslacht hebben deze lidwoorden?
- Tips voor de mannelijke zelfstandige naamwoorden (3) 
- Tips voor de vrouwelijke zelfstandige naamwoorden (4) 
   Wat betekent dit woord? die Heitkeitschaftung en die Ur-ei-ik-ion-tät
- Tips voor de onzijdige zelfstandigen naamwoorden (2)





timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Grammatik (das Plural)
- We kijken een filmpje.
- Jullie kunnen de regels nalezen in euer Buch auf Seite einundachtzig.
- Maak nu Aufgabe siebenundzwanzig (S. 82) oder Aufgabe sechs 
(S. hundertneunundsiebzig)
- Je krijgt 10 minuten de tijd.
- We nemen opdracht daarna samen door.
- Ik check ondertussen jullie Hausaufgaben.
- Ben je klaar? Ga dan verder met je huiswerk of kies nog een oefening uit het hoofdstuk Wiederholung achterin je boek.



timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Hausaufgaben
Woche 44

Slide 10 - Diapositive

Zoekend lezen / scannen
Aufgabe eins.

Slide 11 - Diapositive

Zoekend lezen / scannen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Ӧffnet euer Buch auf Seite dreiundsiebzig.

Gebruik het formulier „leesstrategie” om de tekst “in de houdgreep te nemen”.

Twee opties: 
- Zelfstandig en in stilte ->  Ga achter in de klas zitten.

- Samen met mij ->          Kom bij mij zitten.
  • Ӧffnet euer Buch auf Seite dreiundsiebzig.
  • Gebruik het formulier „leesstrategie” om de leestekst “in de houdgreep te nemen”.
Twee opties
1. Zelfstandig en in stilte. -> je kunt achter in de klas gaan zitten
2. Samen met mij -> kom bij mij zitten.
  • Fertig? Du kannst  Hausaufgaben machen.

timer
7:00

Slide 14 - Diapositive

Lernziele erreicht?

• Je kent de woorden van de Lernliste N-D (die linke Reihe).
• Je kent de hoofdregels voor het meervoud van zelfstandige naamwoorden.
• Je hebt geleerd waarom leesstrategieën nuttig zijn.
• Je kunt eenvoudige teksten over school begrijpen.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive