2.4 Schrijven en formuleren

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom ttoh3a

Toets bespreken

Door met nieuwsbericht

Tafel is leeg.

Ik deel de toetsen uit.

Geen rare geluiden of geschreeuw.

Vragen die handig zijn voor de klas: vinger omhoog.

Vragen die over jouw toets gaan, doen we achteraf!

Tel jouw aantal punten 

Aan de slag!

Oefenen met het schrijven van een nieuwsbericht:

 2.4 Schrijven en formuleren - maak opdracht 6 t/m 10.

Kies hierbij i.p.v. de onderwerpen uit tekst 2, jouw gekozen onderwerp (Liam Payne, Bas Muijs, Amerikaanse verkiezingen).

3 havo - maandag 11 november

Pak je leesboek voor je. 

Wat gaan we vandaag doen?

2.4 Schrijven en formuleren - je leert:

•  hoe je een nieuwsbericht schrijft;
  
•  hoe je afwisseling in zinnen aanbrengt;
  
•  wat de nadelen zijn van een spellingcontroleprogramma.
  

Pak voor je

pen, schrift, lesboek 3A

Nieuwsbericht schrijven - theorie

2.4 Schrijven en formuleren:

• maak opdracht 1 en 2 

• lees theorie, p.121
  

Wat gaan we vandaag doen?

2.4 Schrijven en formuleren

• terugblik krantenopdracht
• oefenen met schrijven nieuwsbericht

Krantenopdracht

Paar aandachtspunten:

• een nieuwsbericht is iets anders dan een krantenartikel!
  
• de titel in een nieuwsbericht noem je een kop
• eerste alinea = lead
• lead begint met belangrijkste nieuws, aangevuld met 1 of 2 zinnen die antwoord geven op belangrijkste 5W1H-vragen
• nieuwsbericht moet oprolbaar zijn
• bronnen moeten genoemd worden

Stap 2 =>

Stap 3 => 

Opdracht 6 t/m 10 §2.4

Huiswerk

2.4 Schrijven en formuleren: opdracht 6 t/m 10, p.123-126

Hoe ging dat ?

Wat is lastig?

Wat gaan we vandaag doen?

2.4 Schrijven en formuleren

• hoe schrijf je een nieuwsbericht?
• oefenen met gevarieerd schrijven
• check: hoe betrouwbaar is de spellingscontrole in Word?
• begin maken met eindopdracht

Wat is een lead?

De lead is de vaak schuin- of vetgedrukte samenvattende inleiding in het begin van een tijdschrift- of krantenartikel.

 In de inleiding worden de belangrijkste journalistieke W-vragen beantwoord: 'Wie', 'Wat', 'Waar', 'Waarom', 'Wanneer' (en vaak ook 'Hoe').

Terugkijken, wat weet je nog?

1. Waaraan herken je  dat het een nieuwsbericht is? (noem minimaal drie kenmerken)
2. Hoe is de opbouw van een krantenartikel?
3. Wat is een lead?
4. Wat is een oprolbaar krantenartikel?
5. Wat is een citaat?
6. Wat is een bron?

Gevarieerd schrijven

• Lengte zinnen afwisselen
• Woordkeuze afwisselen
• Zinsopbouw afwisselen
• (Blz. 125 boek)

Wat valt je op? Verbeter de tekst

Ik ging met een vliegtuig weg.

Ik ging met het vliegtuig op vakantie.

Het vliegtuig was kapot.

Het vliegtuig stortte in de zee.

Ik moest zwemmen.

Ik ging zwemmen naar een eiland

Ik werd moe van het zwemmen...

Aan de slag

Maak opdracht 9 en 10. 

Klaar? Lezen in je leesboek.

Volgende les

Neem je lesboek, schrift, leesboek en Ipad mee.

3 havo - vrijdag 3 december

Lezen!

Start eindverslag

Je gaat in tweetallen een nieuwsbericht schrijven over een gebeurtenis die echt heeft plaatsgevonden.

• Beslis samen over welke gebeurtenis jullie een nieuwsbericht gaan schrijven.
  
• Maak opdracht 11 en 12 van 2.4 Schrijven en formuleren. Opdracht 12 = schrijfplan: op papier. Laten controleren door LAT. Let op: dit schrijfplan moet je inleveren, wees er dus zuinig op!
• Begin alvast aan opdracht 13. Dinsdag maken we de tekst af.

3 havo - dinsdag 7 december

Lezen!

Wat gaan we vandaag doen?

Nieuwsbericht uitwerken!

Voordat jullie gaan beginnen...

Let op de volgende punten:

• een nieuwsbericht gaat over iets actueels! 
• in de lead moeten de belangrijkste 5w1h-vragen behandeld worden
• een nieuwsbericht heeft geen slot
• gebruik geen nieuwssites als bron, de kans op plagiaat is te groot

Aan de slag!

Jullie gaan een nieuwsbericht schrijven.

Bepaal wie de volgende alinea's schrijft:

• Lead
  
• Alinea 1
• Alinea 2
• Alinea 3

Maak duidelijk wie je bronnen zijn. En denk aan een kop boven de tekst.

Maak een gedeeld document in Word en ga aan de slag. De eerste versie van het  verslag moet donderdag 9 december af zijn! 

3 havo - donderdag 9 december

Lezen!

Wat gaan we vandaag doen?

• afronden nieuwsbericht
• start 2.9 Spelling

Maar eerst....

Let op: volgende week donderdag moet je boek uit zijn!

Afronden nieuwsbericht (weging 2)

1. Plak jullie alinea's in de juiste volgorde achter elkaar in een gedeeld Word-document.
   
2. Kijk of het een logisch nieuwsbericht is geworden, met goede overgangen tussen de alinea's en één schrijfstijl. En: is de tekst oprolbaar?
   
3. Beoordeel je eigen alinea's en die van je duopartner kritisch op spel- en zinsdeelfouten. Bespreek deze en verbeter ze.
   
4. Een laatste check: beoordelingsformulier interviewverslag, p.127.
   
5. Deel jullie document met [e-mail].  en lever je schrijfplan in.

Klaar? Maak je huiswerk voor vrijdag 9 december: 2.9 Spelling, opdracht 1.a (online)

En vergeet niet om morgen paarse kleding aan te doen!