Hoofstuk 2, paragraaf 3.4, deel 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Windmolens hebben we altijd gehad. Nu worden er alleen andere windmolens gebouwd. 

3 tijdperken te onderscheiden: voor fossiele brandstoffen, tijdens fossiele brandstoffen en na fossiele brandstoffen.

Vandaag gaat het over Nederland

Vandaag

- Waar ging het ook alweer over?

- Paragraaf 3.4 bespreken

- Zelfstandig werken

Waar ging het ook alweer over?

- Op welke vier gebieden willen we een verandering in Nederland doorvoeren?

Waar ging het ook alweer over?

- Leg uit wat deze foto met de energietransitie te maken heeft

Het slopen van kerncentrales gebeurd steeds meer. 

Doel van Eindhoven. Mooi voorbeeld in de regio. 

Leerdoelen

- Je kent het bestaan van de Klimaatwet en je weet waarom Europees gezien Nederland lang een grote CO2-uitstoot/pp heeft gekend.

- Je begrijpt waarom er door de energietransitie en klimaatadaptatie ruimtelijke conflicten kunnen ontstaan en waarom mede-eigenaarschap van omwonenden bij de keuze van de locatie van duurzame energiebronnen van belang is.

- Je kunt op een kaart aangeven welke soorten duurzame energielocaties in bepaalde gebieden meer of minder geschikt zijn.

Gevolgen van verandering

- Zichtbare gevolgen:

     - Meer zonnepanelen

     - Meer windmolens

     - Ombouwen van kolencentrales

Gevolgen van verandering

Dat vindt niet iedereen altijd even mooi...

Gevolgen van verandering

- Betrokkenheid van burgers is daarom extra belangrijk!

'Not in my backyard'-verhaal is hier heel toepasselijk. 

Gevolgen van verandering

- Betrokkenheid van burgers is daarom extra belangrijk!

- Hoe kun je die betrokkenheid vergroten?

Gevolgen van verandering

- Betrokkenheid van burgers is daarom extra belangrijk!

- Hoe kun je die betrokkenheid vergroten?

- Dit alles om een ruimtelijk conflict te voorkomen 

Ruimtelijk conflict = begrip 

Gevolgen van verandering

Gevolgen van verandering

- Infrastructuur moet veranderen!

- Nu is alles ingericht op gas. 

- Wellicht dat waterstof hier een verandering in kan brengen

Bron geeft aan hoe we gaskanalen kunnen gebruiken om waterstof in te verplaatsen. Bestaande netwerken gebruiken dus

NOS op 3 over waterstof

- Maak een samenvatting van paragraaf 3.4

Kijk deze opdrachten ook na!

Huiswerk

Leerdoelen

- Je kent het bestaan van de Klimaatwet en je weet waarom Europees gezien Nederland lang een grote CO2-uitstoot/pp heeft gekend.

- Je begrijpt waarom er door de energietransitie en klimaatadaptatie ruimtelijke conflicten kunnen ontstaan en waarom mede-eigenaarschap van omwonenden bij de keuze van de locatie van duurzame energiebronnen van belang is.

- Je kunt op een kaart aangeven welke soorten duurzame energielocaties in bepaalde gebieden meer of minder geschikt zijn.