‹Revenir à la recherche

Introductie: H9 criminaliteit

Introductie
H9: Criminaliteit 
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Introductie
H9: Criminaliteit 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kan je:

  • het verschil uitleggen tussen een overtreding en een misdrijf
  • uitleggen wanneer je spreekt van criminaliteit
  • uitleggen wat de materiële en niet-materiële gevolgen van criminaliteit zijn 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen
  • Asociaal
  • Strafbaar gedrag
  • Delict
  • Overtredingen
  • Misdrijven 
  • Criminaliteit
  • Materiële gevolgen
  • Niet-materiële gevolgen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak aantekeningen
Maak aantekeningen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat denk jij dat criminaliteit inhoudt?


Wat denk jij dat criminaliteit inhoudt?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Criminaliteit
Criminaliteit 
Het geheel van gedragingen dat door de wet strafbaar gesteld wordt. 
Delict: een strafbaar feit

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4 kenmerken veelvoorkomende criminaliteit 
  • strafbare gedragingen die veel     voorkomen 
  • het veroorzaakt veel schade
  • het zijn hinderlijke gedragingen 
  • de gedragingen bevorderen het gevoel   van onveiligheid
Strafbaar gedrag: overtreden van wetsregels

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Misdrijf
Overtreding
Een zware schending van de wet. 

Je krijgt hiervoor een strafblad als je ouder bent dan 12 jaar.

Verhoring en zware straf. 
Een lichte schending van de wet. 

Je krijgt meestal geen strafblad. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er komen 3 vragen aan... 
Ter kennisneming en controle...

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Noem een voorbeeld van een overtreding
Noem een voorbeeld van een overtreding

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Noem een voorbeeld van een misdrijf
Noem een voorbeeld van een misdrijf 

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bepaal of de situatie op de foto een overtreding is of een misdrijf
Is de situatie op de foto een overtreding of een misdrijf?
Overtreding
Misdrijf

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak aantekeningen
Maak aantekeningen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdgebonden
Plaatsgebonden
Onze ideeën over wat strafbaar zou moeten zijn, veranderen. 
Wat is toegestaan in Nederland, kan in een ander land strafbaar zijn. 
Voorbeeld
Internetcriminaliteit

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geschreven regels
Ongeschreven regels
  • Maken duidelijk wat je rechten en plichten zijn 
  • Ook wel rechtsregels genoemd, overtreding is strafbaar
  • Voor iedereen geldend
  • Staan in wetten beschreven
  • Gedragsregels die niet in de wet staan
  • Door mensen over de jaren heen ontwikkeld en van elkaar overgenomen
  • Overtreding is niet strafbaar,  maar mensen vinden je dan vaak asociaal

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarde 
Normen
  • Iets wat mensen belangrijk vinden 
  • Een ideaal
  • Gericht op de lange termijn 
  • Regels
  • Horen bij een waarde
  • Ongeschreven regels
  • Geschreven regels

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er komen 2 vragen aan... 
Ter kennisneming en controle...

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Koppel de waarde met de juiste norm
Koppel de waarde aan de juiste norm 
Veiligheid
Orde
Respect
Niet praten tijdens de uitleg
U zeggen tegen oudere mensen 
Stoppen voor een rood stoplicht

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat is volgens jou een ongeschreven regel?
Wat is volgens jou een ongeschreven regel?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak aantekeningen
Maak aantekeningen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criminaliteit is een maatschappelijk probleem, want: 
  1. Het gaat om een situatie die veel mensen onwenselijk vinden 
  2. Er bestaan verschillende meningen over de oplossing van het probleem 
  3. Het probleem krijgt de aandacht van de media 
  4. Het probleem kan door middel van gezamenlijke actie of door de overheid worden opgelost 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criminaliteit heeft gevolgen op materieel vlak en immaterieel vlak. 
Deze gevolgen hebben te maken met geld
De psychologische gevolgen van criminaliteit, gevoelens en de beleving van slachtoffers. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Materiële gevolgen
  • Er zijn kosten voor burgers en bedrijven om   criminaliteit te voorkomen. 
  • Er zijn ook kosten voor burgers en bedrijven als gevolg   van criminaliteit. 
  • De uitgaven van de overheid lopen ook hoog op om   criminaliteit te bestrijden. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Immateriële gevolgen
  • Er zijn gevoelens van angst en onveiligheid
  • Er kan emotionele of geestelijke schade zijn 
  • Als mensen onvoldoende worden geholpen door de   overheid kan dit leiden tot aantasting van het rechtsgevoel
  • Opvattingen over goed en kwaad kunnen veranderen:   normvervaging
  • Mensen kunnen het vertrouwen in de overheid en de   politiek verliezen 
  • Het gevaar voor eigenrichting bestaat 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Er komen 3 vragen aan... 
Ter afsluiting

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij de buren is er vorige week ingebroken, daardoor
slapen ze nu heel slecht.
Bij de buren is er vorige week ingebroken, daardoor slapen ze nu heel slecht. 
A
Materieel gevolg
B
Immaterieel gevolg

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Doordat er in het winkelcentrum steeds vaker wordt ingebroken, heeft de groenteboer camera's voor zijn bedrijf opgehangen.
Doordat er in het winkelcentrum steeds vaker wordt ingebroken, heeft de groenteboer camera's voor zijn bedrijf opgehangen. 
A
Materieel gevolg
B
Immaterieel gevolg

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Voel jij je wel eens onveilig door veelvoorkomende criminaliteit?
Voel jij je wel eens onveilig door veelvoorkomende criminaliteit?
Ja
Nee

Slide 28 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Samenvattingsvideo van dit hoofdstuk 'Wat is criminaliteit'

Plus de leçons comme celle-ci

Hoofdstuk 1 - Wat is criminaliteit?

- Leçon avec 34 diapositives par Seneca Burgerschap
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4
Seneca BurgerschapSeneca Burgerschap

Hoofdstuk 1 - Wat is criminaliteit?

- Leçon avec 34 diapositives par Seneca Burgerschap
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4
Seneca BurgerschapSeneca Burgerschap

Wat is criminaliteit

- Leçon avec 21 diapositives
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Les 1 - criminaliteit

- Leçon avec 25 diapositives
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Les 4 Criminaliteit en straf

- Leçon avec 12 diapositives
BurgerschapVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 2

§1 Vormen van criminaliteit

- Leçon avec 34 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Criminaliteit en Rechtsstaat: Wat is criminaliteit?

- Leçon avec 13 diapositives par Maatschappijleer
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4
MaatschappijleerMaatschappijleer

Wat is criminaliteit?

- Leçon avec 16 diapositives par Maatschappijleer
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 3,4
MaatschappijleerMaatschappijleer