Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
H4 NL na 1945 L2
Jeugdculturen
Slide 1 - Diapositive
Programma
Binnenkomen, spullen pakken
leerdoel en herhaling
Uitleg jeugdculturen
Opdracht
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van de les ken je de kenmerken van drie jeugdculturen uit de jaren '50, '60 en '70. Je weet hoe ze eruit zien en wat ze voor betekenis hebben gehad voor Nederland
Slide 3 - Diapositive
Herhaling
Verzuiling, welke vier zuilen waren er?
Ouderen leefden in de zuilen, jongeren kwamen meer in aanraking met andere culturen
Slide 4 - Diapositive
Nozems
Werkende jongeren uit de grote steden
Brommer,
leren jack, spijkerbroek en vetkuif
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Provo
Jongeren die studeerden aan de universiteit
provo = provoceren
uitdagen van 'het gezag'
kritiek op milieuvervuiling en meer inspraak
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Hippies
kleding met veel kleuren, bloemen en kralenkettingen
lang haar en popfestivals
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Nu jullie
In groepjes maak je een poster over een jeugdcultuur
Uitleg over de invloed van de jeugdcultuur op de samenleving (sociaal, politiek, kunst, enz...)
Symbolen, tekeningen e.d. die passen bij de jeugdcultuur om de poster visueel aantrekkelijk te maken
timer
20:00
Slide 11 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van de les ken je de kenmerken van drie jeugdculturen uit de jaren '50, '60 en '70. Je weet hoe ze eruit zien en wat ze voor betekenis hebben gehad voor Nederland
La durée de la leçon est: 80 min
