Elementen uit de boekvlog

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

De boekvlog

Hieronder volgt een overzicht van de argumenten die een rol kunnen spelen bij het geven van een waardeoordeel. Leer deze Je moet ze kunnen herkennen in beoordelingen en je moet ze zelf kunnen toepassen in de vlog die je gaat maken.

Structurele argumenten

Structurele argumenten geven een oordeel over de opbouw van een roman. Een boek wordt positiever beoordeeld als alle elementen van het verhaal beter op elkaar aansluiten. Een boek is goed als ‘alles met alles samenhangt', en als de spanningsboog tot het eind behouden blijft. 

De structuur wordt o.a. beïnvloed door:

•  Perspectief/Verhaallijnen
• Chronologie/tijd
• Hoofdstukindeling
  

• Personages
• Ruimte

morele argumenten

Moraal (of ethiek) is het beoordelen van iemands doen en laten in termen van “goed” of “slecht”. Deze argumenten gaan vaak over het thema van de roman. Normen (basale regels, vaste maatstaven) en waarden (veelal gedrag) zeggen hoe menselijk gedrag behoort te zijn. Wie zich er niet aan houdt, valt buiten de groep en wordt maatschappelijk afgewezen.  

opdracht 1

Je leest het korte verhaal De jongen met het mes van Remco Campert (Kijk in Teams). Tijdens dit verhaal noteer je op een los blaadje 3 verschillende argumenten:

• een structureel argument;
• een moreel argument.

Wat is de naam van de messenwerper?

1. Wessel
2. Dick
3. Erik
4. Oscar

In welke ruimte speelt dit verhaal zich af?

1. keuken
2. huiskamer
3. tuin
4. garage

Waar gooit de messenwerper zijn mes?

1. Tussen Bella's benen
2. Naast Bella's arm
3. Boven Bella's hoofd
4. geen van boven

Welk personage gebruikt steeds het woordje 'waanzinnig'?

1. Bella
2. Dick
3. Oscar
4. Wessel

In welke tijd speelt dit verhaal zich ongeveer af?

1. 1900
2. 1960
3. 2000
4. 2022

Schrijf hier een structuurargument van het verhaal (kijk op je blaadje)

Schrijf hier een moreel argument, noteer ook een voorbeeld uit het verhaal.