De trappen van vergelijking - klas 2

De trappen van vergelijking

Taalverzorging - hoofdstuk 5 - klas 2
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

De trappen van vergelijking

Taalverzorging - hoofdstuk 5 - klas 2

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
1. Uitleg over de trappen van vergelijking
2. Klassikale oefening
3. Opdrachten maken
4.  Eindquiz

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen

Je weet wat de trappen van vergelijking zijn.

Je weet wanneer je 'als' en wanneer je 'dan' gebruikt.

Slide 3 - Diapositive

Wat is vergelijken?
Wat doe je eigenlijk als je twee dingen met elkaar vergelijkt?

Slide 4 - Diapositive

Vergelijken

Als je twee dingen met elkaar wilt vergelijken, gebruik je vaak de trappen van vergelijking en de woorden als en dan

Slide 5 - Diapositive

De trappen van vergelijking
Stellende trap
Vergrotende trap
Overtreffende trap
aardig
aardiger
het aardigst
lekker
lekkerder
het lekkerst
lief
liever
het liefst

Slide 6 - Diapositive

Oefening
Geef van de volgende woorden aan of deze stellend, vergrotend of overtreffend zijn.
1. mooier                                              6. knapst
2. lang                                                   7. ouder
3. vrolijk                                                8. best
4. grootst                                             9. fijner
5. later                                                   10. klein

Slide 7 - Diapositive

Noteer alledrie de trappen
Maak de rijtjes compleet, noteer alle drie de trappen.
Bedenk er zelf ook nog een paar bij.
1. mooier                                  6. knapst                        5 minuten
2. lang                                       7. ouder
3. vrolijk                                    8. best
4. grootst                                 9. fijner
5. later                                      10. klein

Slide 8 - Diapositive

Zelf aan de slag
  • Kader: bladzijde 134
      Startopdracht, opdracht 1, 2, 3, 4, 5
  • Basis: Bladzijde  194 
      Startopdracht, opdracht 1, 2, 3, 4, 6 (5 pas als je klaar bent)

  • Klaar?     -Extra opdracht
  • Vragen? Steek je vinger op en ik kom bij je!

Slide 9 - Diapositive

De eindquiz
Lesdoelen:
-Je weet wat de trappen van vergelijking zijn.
-Je weet wanneer je 'als' en wanneer je 'dan' gebruikt.

Door middel van de quiz kijken we of je deze doelen hebt gehaald! 

Slide 10 - Diapositive

1. Welke drie trappen van vergelijking zijn er? (hoe heten ze?)

Slide 11 - Question ouverte

2. Bij welke trap gebruik je 'dan'?
A
Stellende trap
B
Vergrotende trap
C
Overtreffende trap

Slide 12 - Quiz

3. Welke trap is 'kleinst'?
A
Stellende trap
B
Vergrotende trap
C
Overtreffende trap

Slide 13 - Quiz

4. Welke trap is 'mooi'?
A
Stellende trap
B
Vergrotende trap
C
Overtreffende trap

Slide 14 - Quiz

5. Wat moet er op de puntjes?
Een olifant is groter .... een mug
A
Als
B
Dan

Slide 15 - Quiz

6. Wat moet er op de puntjes?
Ik ben net zo goed .... jij in Nederlands
A
Als
B
Dan

Slide 16 - Quiz

7. Vliegen in de toekomst wordt een stuk (relaxt) (als/dan) nu.

Slide 17 - Question ouverte

8. In je luie stoel heb je straks het (mooi) uitzicht, want de vliegtuigen krijgen een panoramadak.

Slide 18 - Question ouverte

9. De vliegtuigen worden (sterk) en (licht) (als/dan) die van tegenwoordig.

Slide 19 - Question ouverte

10. Vliegen wordt ook (milieubewust).

Slide 20 - Question ouverte

Hoe goed snap je de trappen van vergelijking? Geef jezelf een cijfer tussen 1 en 10.

Slide 21 - Question ouverte

Wil je nog extra oefenen met de trappen van vergelijking en 'als" en 'dan'?
A
Ja
B
Neutraal
C
Nee

Slide 22 - Quiz

Einde van de les
- Neem volgende les jouw boek van Nederlands mee. 
- Blijf nog even zitten tot de bel gaat.
- Schuif je stoel netjes aan bij het weggaan en doe je mondkapje goed op! 

Slide 23 - Diapositive