Paragraaf 1.4 Nederland: winnaars en verliezers

1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  1. Je weet welke factoren verklaren waarom de regio Eindhoven zich heeft ontwikkeld tot een brainport
  2. Je begrijpt waarom Oost-Groningen tot de armste regio's van Nederland behoort en Eindhoven tot de succesvolste
  3. Je kunt beoordelen of Nederland gebaat is bij een meer gesloten of meer open wereldeconomie

Slide 2 - Diapositive

Globaliseringsindex
De rangorde van landen naar mate van openheid, gerichtheid op het buitenland.

Hoe zit dit met Nederland?

Slide 3 - Diapositive

Brainport Eindhoven
- Grote bedrijven zoals Philips

- Veel kennis en onderzoek naar nieuwe technologie

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Brainport Eindhoven
  • aanwezigheid van bedrijven die elkaar aanvullen en ondersteunen
  • goed opgeleide beroepsbevolking
  • nabijheid van afzetmarkten

Allemaal gunstige vestigingsfactoren

Slide 6 - Diapositive

Oost Groningen
- landbouw gebied
- ligging?
- jongeren trekken weg
- voorzieningen sluiten

-> bevolking krimpt en vergrijst

Slide 7 - Diapositive

Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving

Slide 8 - Diapositive

Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving
2. Energiegebied

Slide 9 - Diapositive

Kansen in Oost-Groningen
1. Leefomgeving
2. Energiegebied
3. Overheidsbemoeienis

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
1: Check je samenvatting (daarna leerkracht laten checken) 
2: Maak de opdrachten af 1,2,3,4 en 6 
3: Leren voor Engels of Duits tot we de opdrachten gaan bespreken 

Slide 11 - Diapositive