Les 3: Subculturen

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 3

CULTUUR

Periode 1 - les 3

Subculturen

Let in deze les goed op de tijd!

Begin met de vraag: waar hebben we het de vorige les over gehad? 

Benoemen door leerlingen:

- normen en waarden

- dominante cultuur

Planning vandaag

1. Leerdoelen 
2. Vorige les - maatschappelijk probleem
3. Subculturen
4. Video - Graffiti spuiten
5. Vragen beantwoorden
6. Huiswerk

Leerdoelen

Aan het eind van deze les ...

...weet je dat een maatschappelijk probleem vier kenmerken heeft. (R)

...weet je wat een subcultuur betekend. (R)

...kan je vijf voorbeelden geven van subculturen. (T1)

Maatschappelijke problemen

Als we kijken naar de samenleving, zien we dat veel dingen goed gaan. Soms gaat het niet goed in de samenleving. Dingen die niet goed gaan noemen we maatschappelijke problemen. 

1. Welke vier kenmerken heeft een maatschappelijk probleem? Wanneer is het een maatschappelijk probleem?

Kenmerken maatschappelijke problemen

Een maatschappelijk probleem heeft altijd vier kenmerken:

1. Veel mensen hebben ermee te maken.
2. Er zijn verschillende meningen over.
3. Het probleem krijgt aandacht in de media.
4. Het moet opgelost worden door de overheid (politiek).

Subcultuur

In een land zie je ook allerlei kleine groepen. We noemen deze groepen subculturen. Een subcultuur is dus de cultuur van een kleine groep mensen. Subculturen hebben eigen waarden, normen en gewoontes.

Mensen kunnen bij meerdere subculturen horen.

Verschillende soorten subculturen

We maken onderscheid tussen vijf soorten subculturen:

1. Etnische subculturen
   
2. Regionale subculturen
   
3. Religieuze subculturen
   
4. Jeugdculturen
   
5. Generaties 
   

2. Welke waarden hebben graffiti artiesten? Welke normen horen hierbij?

In de video worden de volgende subculturen genoemd: Afro-Amerikaans; LGBTQ; vrouwenbeweging (ofwel feminisme).

Begrippen uit deze les

• Subcultuur
• Maatschappelijk probleem

• analyse

3. Wat is geen kenmerk van een maatschappelijk probleem?

1. Veel mensen hebben ermee te maken.
2. Het probleem krijgt aandacht in de media.
3. Iedereen heeft er dezelfde mening over.
4. De overheid moet het probleem oplossen.

4. Wat is de juiste betekenis van subcultuur?

1. Cultuur van alle mensen in een land.
2. Cultuur van alle mensen in Zuid-Holland.
3. Cultuur van alle mensen in Limburg.
4. Cultuur van een kleine groep mensen.

5. Wat is het verschil tussen een dominante cultuur en een subcultuur?

6. Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

7. Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.

Huiswerk: voor de volgende les

We gaan de komende twee weken een subcultuur onderzoeken. Hier maken jullie een poster over:

1. Maak een tweetal met wie je samen wil werken.

2. Bedenk samen een subcultuur waar jullie meer over willen weten.