H1: Unité 4, (Écouter)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

H1B

Lester	Riley	Elena	Yasmin	Luca	Finn
Monique	Jasmine	Fleur	Sequoyah	Tiego	Raf
Luuk	Armaan	Julian		Youp	Jaimy
Nikolai	Dylano	Seana	Bernella		Lyris
Timo	Valentijn	Steef	Jayden	Mick	Rivano

Docent

H1A

		Pepijn	Lucas	Luuk
Nienke R	Farah	Mike	Benyamin	Quint	Youri
Micha	Daiyaan	Evy	Faiza	Thijs	Daniel
Nienke S	Nikki	Quinten	Stan	Kyra	Odenza
Ché	Benjamin	Chloé	Noor	Ali	Noud

Docent

H1E

Danique	Carlijn	Laurens	Cebrian	Sven	Tobias
Danielle	Stefanie	Jayden	Colin	Ola	Elise
Konrad		Fintan	Jase	Isabel	Kaya
Lilly	Joan	Stas	Jessy	Lois	Zoe
Luca		Senna	Yash	Lucas	Rodrigo

Docent

H1C

Koen	Jayden	Lisa	Fay	Bradley	Khaled
Laura	Marley	Milou	Aniek	Luuk
Jay	Jurre	Wessel		Ramon	Sven
Dylano	Stijn	Lana	Josh	Kyano	Johnny
Aiden			Jens		Levi

Docent

Programme

Objectif : 

• een gesprek begrijpen waarin iemand de weg vraagt en uitleg krijgt;
• een gesprek begrijpen waarin iemand iets over zijn huis en kamer vertelt.

• Devoirs bespreken
• Écouter

Devoirs

• 8BCDE
• Apprendre 3 (Aller)
  
  Zijn er vragen over het huiswerk? 

Exercice

Vul de juiste vertaling van aller in.

1 (Alice gaat) _______________________ habiter à Paris.

2 (Tom en Boris gaan) _______________________ en France.

3 (ik ga) _______________________ à l'école.

4 Demain, (ga ik spelen) _______________________de la guitare

Exercice- correction 

Vul de juiste vertaling van aller in.

1 Alice va habiter à Paris.

2 Tom et Boris vont en France.

3 je vais à l'école.

4 Demain, je vais jouer de la guitare

Écouter

• Er zijn twee dialogen. In dialoog 1 vraagt iemand de weg, in dialoog 2 omschrijft iemand haar huis en kamer.
  
  Welke Franse woorden om de weg te wijzen en/of dingen te omschrijven kennen we al? Schrijf er in 1 minuut zoveel mogelijk op, daarna kijken we wie wat heeft opgeschreven.

Bijvoorbeeld:

De weg wijzen	Dingen omschrijven
en face de (tegenover)	aimer bien (best leuk vinden)
gauche (links)	grand (groot)
droite (rechts)	petit (klein)
le coin (de hoek	mignon (schattig)

écouter

Prends ton livre sur la page 120:

• 9A: koppel de zinnen aan de juiste plaatjes, vertaal daarna de dikgedrukte woorden in zinnen A t/m C.
• 10: kies de juiste vertaling uit de twee woorden naast de zin.
• Ben je klaar, ga je alvast door naar de volgende opdracht 11, 12

9 t/m 14

Jullie gaan telkens met één opdracht aan het werk, die we direct nakijken.

Ben je klaar, ga je alvast door naar de volgende op dracht, of je wacht even stil tot de timer gaat.

Zodra de timer gaat, gaan we direct de opdracht nakijken. Na het nakijken gaan we direct verder met de volgende opdracht.

9 t/m 14

• 9A: koppel de zinnen aan de juiste plaatjes, vertaal daarna de dikgedrukte woorden in zinnen A t/m C.
• 10: kies de juiste vertaling uit de twee woorden naast de zin.
• 11AB: luister, en spreek na. Onderstreep welke letters in het Frans anders uitgesproken worden. 
• 12: luister, en onderstreep het juiste antwoord. 1 en 2 horen bij dialoog 1, 3 en 4 bij dialoog 2.
• 13: kies het juiste antwoord (1 t/m 3 = dialoog 1, 4 t/m 6 = dialoog 2).
• 14: geef van elk dialoog aan waar ze heen willen.

Programme

• Objectif : Je begrijpt gesprekken over de weg vragen en omschrijven van dingen.
  
  
• Devoirs - ✔
• Écouter - ✔

Le prochain cours...

...??

• Devoirs:
  - Faire (=afmaken) t/m 14
  - Apprendre "Apprendre 4".