3. Wat zijn de invalshoeken van maatschappijkunde?
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4
Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
5. Kabinet en Regering
3. vragen deze les:
1. Wat is een kabinetsformatie?
2. Hoe wordt deze gevormd?
3. Wat zijn de invalshoeken van maatschappijkunde?
Slide 1 - Diapositive
De kabinetsformatie!
Eerst verkiezingen voor de tweede kamer!
150 zetels te verdelen
Slide 2 - Diapositive
Besluiten nemen? meeste stemmen gelden!
150 zetels in totaal
75 + 1 = 76
Slide 3 - Diapositive
Dus samenwerken
Kabinetsformatie!
Onderzoek doen!
De informatie
De formatie
Benoeming
Compromis
Afspraken waarbij partijen een beetje toegeven
Slide 4 - Diapositive
Stap 1: onderzoek
Na de verkiezingen discuseert de nieuwe tweede kamer.
Welke partijen kunnen het best een kabinet vormen?
Informateur
Slide 5 - Diapositive
Stap 2: de informatie
De informateur voert gesprekken twee of drie partijen die willen samenwerken.
Oplossingen en compromissen voor meningsverschillen.
Regeerakkoord.
Slide 6 - Diapositive
Stap 3: De formatie
Tweede kamer benoemd formateur.
Formateur overleg met coalitiepartijen over verdeling minister en staatssecretarissen.
Formateur wordt zelf minister-president
Slide 7 - Diapositive
Stap 4: benoeming
Alle stappen gehad? dan wordt het kabinet beëdigd door de koning
Slide 8 - Diapositive
Coalitie:
Eén of meerdere partijen die met elkaar samenwerken
Oppositie:
Partijen die niet in de regering zitten.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Hier een aantal vragen
Slide 11 - Diapositive
Wat is de juiste volgorde van de kabinetsformatie?
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
De formatie
Benoeming
Onderzoek
De informatie
Slide 12 - Question de remorquage
Op de foto staat
A
De regering
B
Het kabinet
C
Het parlement
D
De eerste en tweede kamerleden
Slide 13 - Quiz
Sociaal democratie
Christen democratie
Liberalisme
Persoonlijke en economische vrijheid
Gelijkwaardigheid & solidariteit
Geloof en naastenliefde
Actieve overheid
Passieve overheid
Beperkte rol van de overheid
Slide 14 - Question de remorquage
Feitje van de dag: Hoe lang duurde de kabinetsformatie van 2017?
A
75 dagen
B
225 dagen
C
150 dagen
D
300 dagen
Slide 15 - Quiz
invalshoeken maatschappijleer
Slide 16 - Diapositive
eerst is er een
maatschappelijk probleem
Slide 17 - Diapositive
voorbeelden
alcohol gebruik door jongeren aardbevingen in Groningen na gaswinning drugsgebruik milieuvervuiling werkloosheid
Slide 18 - Diapositive
Maatschappelijk probleem
Politiek
De politiek moet zich met het probleem gaan bemoeien om een oplossing te vinden
Media
Het probleem krijgt aandacht in kranten, televisie en sociale media
Verschillende meningen
Er zijn verschillende meningen over de oplossing van het probleem
Sociaal probleem
Veel mensen hebben er last van of vinden dat het slecht geregeld is.
Slide 19 - Diapositive
maatschappelijk probleem
analyseren doe je met behulp van invalshoeken
Deze helpen je om goed naar een probleem te kijken en er ook nog iets zinnigs over te melden
Slide 20 - Diapositive
politiek juridsche invalshoek
We belichten het probleem vanuit:
wetten, regels, beleid, politieke partijen, mogelijkheden om het beleid te beinvloeden door de burgers
Slide 21 - Diapositive
sociaal-economische invalshoek
We belichten het probleem vanuit:
geld en werk, maatschappelijke positie van mensen, over tegengestelde belangen, wat voor kosten er zijn
Slide 22 - Diapositive
sociaal culturele invalshoek
We belichten het probleem vanuit:
waarden en normen van groepen mensen binnen de samenleving
Slide 23 - Diapositive
veranderings en vergelijkende invalshoek
We belichten het probleem vanuit:
plaats, tijd, groep
Slide 24 - Diapositive
Aan de slag.
- maken paragraaf 5.1.
- Klaar? Check de samenvattingen van H1 tm 4. En vul in.
- Maak de examenopgave van H1 tm H4 in je werkboek. (Blauwe blz)
Slide 25 - Diapositive
5.2 Taken van de regering
Slide 26 - Diapositive
Ministers, staatssecretarissen zijn benoemd
Er kan bestuurd worden!
Maar wie doet wat?
Slide 27 - Diapositive
Minister
Staatssecretaris
Beleidsterrein
Taken:
-Maken indienen van wetsvoorstellen.
- Uitvoeren van een eenmaal aangenomen wet.
-Rijksbegroting opstellen en deze aanbieden aan het parlement.
Slide 28 - Diapositive
Monarchie
Nederland is een constitutionele monarchie: een koninkrijk met een grondwet waar het staatshoofd zich aan moet houden.
Ministeriële verantwoordelijkheid: kabinet is verantwoordelijk voor het bestuur van het land + wat de koning zegt en doet.
Taken van de koning:
Symbolische functie: handtekening plaatsen onder alle wetten.
Ceremoniële functie troonrede voorlezen op prinsjesdag.
Representatieve functie Nederland vertegenwoordigen in het buitenland.
Slide 29 - Diapositive
https:
Slide 30 - Lien
De Koning
De koning heeft als staatshoofd een aantal belangrijke taken:
- Het plaatsen van een handtekening onder nieuwe wetten. Benoemen van nieuwe ministers en burgemeesters (symbolische functie).
- Het overleggen met de minister-president over het kabinetsbeleid (symbolische functie)
- Vertegenwoordigen van Nederland in het buitenland (representatieve functie)
- De troonrede voorlezen op Prinsjesdag (ceremoniele functie)
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
5.2 De Regering
De Regering bestaat uit ministers en de Koning. De Koning is wel het staatshoofd, maar heeft weinig macht. Nederland is een constitutionele monarchie. Dit is een staatsvorm waarin de taken en bevoegdheden van het staatshoofd beperkt zijn door de grondwet.
Voor alles wat hij zegt en doet in het openbaar zijn de ministers verantwoordelijk. Dit noemen we Ministeriële verantwoordelijkheid.