MK 1.3 Gegevens verwerken 1.4 Onderzoek doen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

H1 Onderzoeken en ontdekken

1.1 Ontdek je binnenste

1.2 Je omgeving ontdekken

1.3 Gegevens vastleggen

1.4 Onderzoek doen

Hoeveel insecten tel jij?

8

8

20

10

12

Soort	Aantal individuen
Pissebed
Duizendpoot
Mier
Loopkever
Miljoenpoot

Soort	Aantal individuen
Pissebed	12
Duizendpoot	8
Mier	20
Loopkever	10
Miljoenpoot	8

Soort	Aantal individuen
Pissebed	12
Duizendpoot	8
Mier	20
Loopkever	10
Miljoenpoot	8

Maak de staafdiagram af met de gekleurde blokjes.

Kijk goed naar de aantallen, er zijn verschillende blokjes.

Je hebt niet alle blokjes nodig.

Soort	Aantal individuen
Pissebed	12
Duizendpoot	8
Mier	20
Loopkever	10
Miljoenpoot	8

Maak de staafdiagram af met de gekleurde blokjes.

Kijk goed naar de aantallen, er zijn verschillende blokjes.

Je hebt niet alle blokjes nodig.

De stappen van onderzoek doen

1. Wat is de onderzoeksvraag?
   
2. Wat moet je doen?
   
3. Wat heb je nodig?
   
4. Wat is je resultaat?
   
5. Wat is je conclusie?

Onderzoeksverslag

1. Onderzoeksvraag
2. Werkwijze
3. Benodigdheden
4. Resultaten
5. Conclusie

1. Wat is de onderzoeksvraag?
   
2. Wat moet je doen?
   
3. Wat heb je nodig?
   
4. Wat is je resultaat?
   
5. Wat is je conclusie?

Onderzoek in de klas

We vragen ons af of de langste leerlingen in de klas ook de grootste schoenmaat heeft.

Heeft de langste leerling ook de grootste schoenmaat?
Wat denk jij?

Onderzoeksvraag

   Heeft de langste leerling ook de grootste schoenmaat?
Werkwijze

   In de klas de lengte en schoenmaat opmeten.
Benodigdheden

   Meetlat & leerlingen
Resultaten

   Schrijf de resultaten in de tabel.
Conclusie

   Klopt je onderzoeksvraag?

Naam

Lengte

Schoenmaat

Conclusie
Hebben de langste leerlingen inderdaad de grootste schoenmaat?

Huiswerk voor de volgende les

• Leer paragraaf 1.1 + 1.2 + 1.3 + 1.4 = blz. 9 t/m 41
• Maak minimaal de volgende opdrachten

       1.3: vanaf blz. 28 = opdracht 2 + 3 + 6 + 7 + 8 + 9 + 12 + 13

       1.4: vanaf blz. 34 = opdracht 3 + 4 + 7 + 10 + 11 + 12 + 13 + 16

• Leer Om te onthouden = blz. 16 + 27 + 33 + 41
• Schrijf dingen die je wilt vragen in de volgende les op.
  

• Probeer de samenhang te maken op blz. 42 t/m 47.

9 - 15 oktober

Thuis

Lees je voor de les de paragraaf door.

Bestudeer je de begrippen.

Leer je de paragraaf.

Maak je je huiswerk.

Schrijf je vragen voor de volgende les op.

Tip

Leerlingen die meteen hun huiswerk maken, hebben meestal tijdens de les het grootste deel af...

Succesvolle leerlingen gaan thuis serieus met de leerstof aan 't werk.

Leren

Begin op tijd.

Verdeel het in stapjes.

 

Leer de begrippen.

Markeer belangrijke tekst.

 

Maak het huiswerk.

Kijk de opdrachten na, verbeter wat fout was.