Week 41 2A en 2C blokuur- Presentaties en past simple herhaling

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Presentaties

Hou dit op het scherm tijdens de presentaties.

Waar let ik op

De inhoud!

Zorg ervoor dat je hard genoeg praat zodat we je kunnen horen.

Let op!

Samen zorgen we voor een veilig klimaat zodat je klasgenoot zijn/haar presentatie kan doen.

Je luistert naar de klasgenoot die aan het presenteren is.

Jouw gedrag als publiek kan invloed hebben op jouw cijfer.

Presentaties

Hou dit op het scherm tijdens de presentaties.

Past simple

Als je meer dan 1 fout had op de toets voor de gap fill over de past simple, dan doe je mee met de klassikale herhaling.

Pak je grammar schrift (of papier) en een pen!

We werken NIET op een Chromebook.

ReadTheory

Als je 1 of minder fouten had ga je aan de slag met ReadTheory (ik lees de namen op).

Heb je je nog niet aangemeld, ga dan naar Magister, naar de email die je van mij hebt ontvangen op 14 september en meld je aan!

Je mag ook mee doen met de klassikale herhaling.

Noem de namen op van de leerlingen die met ReadTheory aan de slag gaan. 

Past simple - verleden tijd

• We gaan aan de slag met aantekeningen maken over de past simple.
• We kijken samen een aantal filmpjes en beantwoorden vragen. 
• We doen dit op papier (grammar notebook, of los papier)

We beginnen bij het begin:

Schrijf op:

(Schrijf ook je naam bovenaan je aantekeningen)

Past simple = verleden tijd

Je gebruikt de past simple wanneer:

iets in het verleden is gebeurd én de gebeurtenis is afgerond. 

Mogelijke signaalwoorden die je vaak tegenkomt bij deze tijd:

• yesterday
• last night
• in 1994
• a while ago

Regelmatig vs onregelmatig

We kijken naar het verschil tussen regelmatige en onregelmatige werkwoorden in de past simple:

Let op, we maken daarna weer aantekeningen!

Past simple: Regelmatig vs onregelmatig

• Regular verbs (regelmatige werkwoorden) zet -ed achter de stam (bv to watch -> watched)

• Irregular verbs (onregelmatige werkwoorden). Deze moet je uit je hoofd leren (bv to have -> had; to be -> was/were)

Spelling the verbs in simple past

Op de volgende slide staan de regels die hierboven zijn besproken.

Dit gaat over REGELMATIGE werkwoorden, met een afwijkende spelling in de past simple.

Schrijf de tabel over in je schrift (3 kolommen).

Schrijf de voorbeelden ook op!

Schrijf de titel op van de tabel:

Uitzonderingen op de spellingsregels

Loop rond en check het werk!!!

Onregelmatige werkwoorden

Op de volgende slide staan een aantal onregelmatige werkwoorden in de past simple.

Kopieer de tabel (3 kolommen)

Schrijf ze over (en leer ze!!)

Signaalwoorden

Signaalwoorden kunnen de tijd aan geven waardoor je weet dat je de past simple moet gebruiken.

We kijken weer naar een filmpje.

Signaalwoorden

Dit zijn momenten in het verleden:

Yesterday

this morning

during summer

in 2005

Ze komen (meestal) vooraan of achteraan in de zin.

Oefenen!

We gaan oefenen met een paar voorbeelden. Maak 4 kolommen in je schrift:

NL	hele WW	past simple	spelling
kijken	to watch	watched	stam +ed
spelen	to play	played	klinker +Y = +ed

Leg dit verbaal duidelijk uit voor de D's

What is the past simple of: to tell

Yesterday, I _________ the story.

NL	hele WW	past simple	spelling
kijken	to tell	?	?

What is the past simple of: to tell

SCHRIJF OP IN JE SCHRIFT, daarna vinger omhoog als je het weet.

NL	hele WW	past simple	spelling
kijken	to tell	told	onregel-matig

What is the past simple of: to work

Last year, we ____________ abroad.

SCHRIJF OP IN JE SCHRIFT, daarna vinger omhoog als je het weet.

NL	hele WW	past simple	spelling
werken	to work	?	?

What is the past simple of: to work

NL	hele WW	past simple	spelling
werken	to work	worked	stam +ed

Complete the table

(Yesterday, they __________)

NL	hele WW	past simple	spelling
gaan	to go
eten	to eat
weergeven	to display
struikelen	to trip
drogen	to dry
hebben	to have

Complete the table

NL	hele WW	past simple	spelling
gaan	to go	went	onregelmatig
eten	to eat	ate	onregelmatig
weergeven	to display	displayed	stam +ed
struikelen	to trip	tripped	laatste letter verdubbelen +ed
drogen	to dry	dried	-y -> i+ed
hebben	to have	had	onregelmatig

Homework

Now complete the LessonUp sent in Magister.

No mistakes!

Do this before the next lesson.

Looking ahead

Morgen:

Herhaling via Grammar city (bordspel, breng een pion mee. Iets kleins zoals een puntenslijper kan ook)