‹Revenir à la recherche

Week 41 2D en 2B blokuur- Past simple herhaling en grammar city

Herhaling
Past simple


OR
ReadTheory?


How did you do on the test?
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Herhaling
Past simple


OR
ReadTheory?


How did you do on the test?

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Past simple

Als je meer dan 1 fout had op de toets voor de gap fill over de past simple, dan doe je mee met de klassikale herhaling.
Pak je grammar schrift (of papier) en een pen!
We werken NIET op een Chromebook.
ReadTheory

Als je 1 of minder fouten had ga je aan de slag met ReadTheory (ik lees de namen op).

Heb je je nog niet aangemeld, ga dan naar Magister, naar de email die je van mij hebt ontvangen op 14 september en meld je aan!

Je mag ook mee doen met de klassikale herhaling.

Slide 2 - Diapositive

Noem de namen op van de leerlingen die met ReadTheory aan de slag gaan. 
Past simple - verleden tijd
  • We gaan aan de slag met aantekeningen maken over de past simple.
  • We kijken samen een aantal filmpjes en beantwoorden vragen. 
  • We doen dit op papier (grammar notebook, of los papier)


We beginnen bij het begin:

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf op:
(Schrijf ook je naam bovenaan je aantekeningen)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Past simple = verleden tijd
Je gebruikt de past simple wanneer:
iets in het verleden is gebeurd én de gebeurtenis is afgerond. 

Mogelijke signaalwoorden die je vaak tegenkomt bij deze tijd:
  • yesterday
  • last night
  • in 1994
  • a while ago

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regelmatig vs onregelmatig
We kijken naar het verschil tussen regelmatige en onregelmatige werkwoorden in de past simple:

Let op, we maken daarna weer aantekeningen!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Past simple: Regelmatig vs onregelmatig
  • Regular verbs (regelmatige werkwoorden) zet -ed achter de stam (bv to watch -> watched)

  • Irregular verbs (onregelmatige werkwoorden). Deze moet je uit je hoofd leren (bv to have -> had; to be -> was/were)


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelling the verbs in simple past
Op de volgende slide staan de regels die hierboven zijn besproken.
Dit gaat over REGELMATIGE werkwoorden, met een afwijkende spelling in de past simple.
Schrijf de tabel over in je schrift (3 kolommen).
Schrijf de voorbeelden ook op!


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf de titel op van de tabel:

Uitzonderingen op de spellingsregels

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Loop rond en check het werk!!!
Onregelmatige werkwoorden
Op de volgende slide staan een aantal onregelmatige werkwoorden in de past simple.
Kopieer de tabel (3 kolommen)
Schrijf ze over (en leer ze!!)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Signaalwoorden
Signaalwoorden kunnen de tijd aan geven waardoor je weet dat je de past simple moet gebruiken.

We kijken weer naar een filmpje.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Signaalwoorden
Dit zijn momenten in het verleden:
Yesterday
this morning
during summer
in 2005

Ze komen (meestal) vooraan of achteraan in de zin.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen!
We gaan oefenen met een paar voorbeelden. Maak 4 kolommen in je schrift:

NL
hele WW
past simple
spelling
kijken
to watch
watched
stam +ed
spelen
to play
played
klinker +Y
= +ed

Slide 18 - Diapositive

Leg dit verbaal duidelijk uit voor de D's
What is the past simple of: to tell
Yesterday, I _________ the story.
NL
hele WW
past simple
spelling

kijken

to tell
?
?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

What is the past simple of: to tell
SCHRIJF OP IN JE SCHRIFT, daarna vinger omhoog als je het weet.
NL
hele WW
past simple
spelling

kijken

to tell

told
onregel-matig

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

What is the past simple of: to work
Last year, we ____________ abroad.
SCHRIJF OP IN JE SCHRIFT, daarna vinger omhoog als je het weet.
NL
hele WW
past simple
spelling

werken

to work
?
?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

What is the past simple of: to work
NL
hele WW
past simple
spelling

werken

to work

worked

stam +ed

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Complete the table
(Yesterday, they __________)
NL
hele WW
past simple
spelling
gaan
to go
eten
to eat
weergeven
to display
struikelen
to trip
drogen
to dry
hebben
to have

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Complete the table
NL
hele WW
past simple
spelling
gaan
to go
went
onregelmatig
eten
to eat
ate
onregelmatig
weergeven
to display
displayed
stam +ed
struikelen
to trip
tripped
laatste letter verdubbelen +ed
drogen
to dry
dried
-y -> i+ed
hebben
to have
had
onregelmatig

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Homework
Now complete the LessonUp sent in Magister.
No mistakes!
Do this before the next lesson.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammar city
Een bordspel!
Lijkt op monopolie

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammar city - uitleg
Ieder groepje krijgt:
  • een bord
  • een dobbelsteen (gebruik een eigen pion, of bv puntenslijper, muntje, gum)
  • stapeltje (speel)geld 
  • kaartjes met vragen

Na het spelen graag weer netjes inpakken voor de volgende klas!

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammar city - uitleg
Categorieën voor vragen:
  • Present simple
  • Past simple
  • Adverbs of frequency
  • Articles

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammar city - uitleg
Wat zijn 'Articles' ook al weer?

Slide 30 - Diapositive

lidwoorden
Articles
lidwoorden (de /het /een)

a/an          the

Slide 31 - Diapositive

lidwoorden
Articles - lidwoorden
the = je praat over iets specifieks (de/het)

The man who came yesterday....
Switch off the light.
I'll visit the doctor.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Articles
a/an = je praat over iets waar je het nog niet over hebt gehad, iets dat niet specifiek is (een)

A man came by this morning.
She is a doctor.





Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Articles: a vs an
a
an
a pear
an apple
a doctor
an orange pen
a blue pen
an enormous pear

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Adverbs of frequency
Weet je het nog?
Signaalwoorden
Geven aan hoe vaak iets gebeurt

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Adverbs of frequency

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instruction
Ieder kaartje heeft een vraag met 4 mogelijke antwoorden. 
Het goede antwoord staat onderaan. Bedek dit met je duim als je de vraag voorleest.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Alle vraagkaartjes komen in het midden van het bord te liggen. Iedere speler kiest een kleur. Iemand speelt 'de bank'. Iedere speler krijgt $800 om mee te beginnen.
Gooi de dobbelsteen en loop naar voren. Kom je terecht op geel, dan stelt te persoon die 'geel' is jou de vraag. Heb je het antwoord goed, dan krijg je $100 van de vraagsteller (geel in dit geval). Heb je het fout, dan moet jij $100 aan geel betalen.
Als je op je eigen kleur land, dan stelt een andere leerling jou de vraag en gaat de betaling via de bank.
Je legt de vraag weer terug onderop het stapeltje.
Als je een grappig verhaal moet vertellen, bepaalt jouw groepje of je de $200 verdient. Het moet wel in het Engels zijn!
Probeer zoveel mogelijk Engels te praten!
Veel plezier!
Vragen?
Je speelt in een groepje van 3 of 4


2A (26 LL)
2C (22 LL)
5 groepjes van 4
2 groepjes van 3
4 groepjes van 4
3 groepjes van 3

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Adverbs of frequency

Slide 40 - Diapositive

Deze op het scherm laten tijdens het spel.
Klaar?
Het spel graag weer netjes inpakken voor de volgende klas!

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Review van Trede 6:
Ging het goed? Kan het beter? Wat kun je zelf anders doen? Wat kan de juf anders doen?
(Ik deel deze antwoorden niet?)

Slide 42 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Looking ahead
Volgende week:
Charles Dickens, Oliver Twist

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Week 42 2C en 2A blokuur- Past simple herhaling en Grammar City

- Leçon avec 33 diapositives
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Week 41 2A en 2C blokuur- Presentaties en past simple herhaling

- Leçon avec 28 diapositives
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Past Simple vs. Present Perfect

- Leçon avec 38 diapositives
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Past Simple

- Leçon avec 30 diapositives
EngelsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Past Simple

- Leçon avec 22 diapositives
EngelsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

Past Simple Questions & Negations

- Leçon avec 28 diapositives
EngelsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Lesson 3 (place adverbs + past simple)

- Leçon avec 27 diapositives
EngelsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

WK39 2A blokuur 1 Chap 1E

- Leçon avec 22 diapositives
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1