H2: nakijken Sp. H2 (6+7), uitleg Lezen H2, maken 1 - 4

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 2

- Nakijken Sp. H2: 6 en 7

- Uitdiepen Grondig lezen

- Lezen tekst 5 + toepassen

- Uitbreiden tekstsoorten: aansporende tekst + uitleg infographic

- Huiswerk: Lezen H2: 1 - 4

Lesdoelen

Spelling H2: 

- Je weet hoe je samenstellingen spelt.

Lezen H2:

- Je kunt een tekst grondig lezen.

- Je kunt een aansporende tekst herkennen.

- Je kunt een infographic (=informatieve afbeelding) lezen.

Nakijken Sp. H2, opdr. 6 (blz. 82)

fietsbel, deurklink, slagboom, leeslamp, stapelbed, schoenendoos, boekenplank, kastanjehout

of

fietsbel, deurklink, slaghout, leeslamp, stapelbed, schoenenplank, boekendoos, kastanjeboom

Nakijken Sp. H2, opdr. 7 (blz. 83)

• 1 secondewijzer 
  
• 2 bejaardenflat 
  
• 3 tarwebloem 
  
• 4 perensap 
  
• 5 brekebeen 
  
• 6 hebbeding 
  
• 7 armelui 
  

Nakijken Sp. H2, opdr. 7 (blz. 83)

• 8 zonnestelsel
  
• 9 stationsplein
  
• 10 meningsverschil
  
• 11 horlogebandje
  
• 12 goedemorgen
  
• 13 meisjesfiets
  
• 14 zakenman
  
• 15 kattenbak

Lezen H2

• Grondig lezen
• Nieuwe tekstvorm: aansporende tekst
• Infographic

Wat is grondig lezen?

Grondig lezen

Doel: tekst goed begrijpen

Tips:

- bedenk bij elke alinea wat de belangrijkste informatie is

- vertel in je eigen woorden wat je hebt gelezen

- stel jezelf vragen over de tekst

Grondig lezen tekst 5

(stap voor stap - blz. 90)

Verkennend lezen:

- Wat is de titel?

- Hoeveel alinea's heeft de tekst?

- Wat zie je op het plaatje?

- Wat zijn de tussenkopjes?

- Lees de bron.

- Lees de eerste alinea + het slot.

Waar gaat de tekst over?

Grondig lezen tekst 5

(stap voor stap - blz. 90)

Grondig lezen:

- Alinea 2:

- Alinea 3:

- Alinea 4:

Na elke alinea vatten we kort samen wat we hebben gelezen.

Grondig lezen tekst 5

(stap voor stap - blz. 90)

1 Zet in de juiste volgorde:

- advies aan scholen

- resultaten van het onderzoek

- de biologische klok van pubers

- advies aan de lezer

2 Bedenk een titel die beter bij de tekst past.

Grondig lezen tekst 5

(stap voor stap - blz. 90)

3 Wat is voor jou het fijnste moment om een toets te maken?

4 Vind jij het advies van Amy en Anne een goed advies? Leg je antwoord uit.

2.14 Aansporende tekst

Doel: overhalen / activeren / de lezer aansporen iets te gaan doen

Vorm: reclame, folder, poster, oproep, advertentie

2.14 Aansporende tekst

- Weinig tekst

- Plaatjes

- Speciale woorden om de lezer over te halen (mooi, leuk, goedkoop)

- Overdrijving

- Woordgrappen

- Opvallende teksten (grootte / kleur)

- De hele pagina wordt gevuld

2.15 Infographic

Doel: informeren

Soort: informerende tekst 

- Afbeeldingen en tekst vormen één geheel

- Snel en overzichtelijk veel informatie

Huiswerk 

Lezen H2: 1 en 4