07/09 - Introles

Welkom


Klik hier en meld je aan met de code: 
timer
7:00
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom


Klik hier en meld je aan met de code: 
timer
7:00

Slide 1 - Diapositive

Check-In
Hoe voel je je op dit moment?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Doelen
Aan het einde van de les:
- weet je een beetje wie ik ben,
- weet je wat ik van jullie verwacht tijdens de les,
- weet je hoe we werken tijdens de les,
- weet ik meer van jullie.



Slide 3 - Diapositive

Programma             60 minuten
Voorstellen
Verwachtingen
Werkwijze
Brief schrijven
Check-out


10 minuten
 5  minuten
 5  minuten
20 minuten
10 minuten

Slide 4 - Diapositive

Wie ben ik
Programma

Wie ben ik?
Verwachtingen
Werkwijze
Brief
Check-out

Slide 5 - Diapositive

Wie ben ik
Programma

Wie ben ik?Verwachtingen
Werkwijze
Gebruiksaanwijzing
Check-out

Slide 6 - Diapositive

Wie ben ik
Programma

Wie ben ik?Verwachtingen
Werkwijze
Gebruiksaanwijzing
Check-out

Slide 7 - Diapositive

Verwachtingen
Elke les neem je mee:
- Je boek van Ta!ent. 
- een opgeladen (100%) iPad
- koptelefoon of oortjes
- een net schrift
- een pen
- Een goed humeur en humor
Programma

Verwachtingen
Werkwijze
Gebruiksaanwijzing
Check-Out

Slide 8 - Diapositive

Verwachtingen
Tijdens de les:
- zit je telefoon in de kluis (of ligt thuis);
- steek je jouw hand omhoog als je iets wil zeggen;
   Er is 1 persoon aan het woord.
- zitten we op onze eigen plek volgens de plattegrond (als die er is),
- houden we ons aan de afspraken die gelden op school. 


Programma

Verwachtingen
werkwijze
Gebruiksaanwijzing
Check-out

Slide 9 - Diapositive

Werkwijze
Tijdens de les:
- bespreken we onze doelen en hoe we die gaan bereiken,
- krijg je uitleg over de lesstof 
  (tijdens dit onderdeel zijn jullie aan het luisteren)
- ga je zelf aan de slag (dit onderdeel delen we op in 'stil werken' en 'zachtjes fluisteren'). 
- kijken we of we onze doelen behaald hebben,
- kan je de les verlaten na het invullen van de check-out,
- heb je weinig tot geen huiswerk als je tijdens de les je best doet. 
Programma


Werkwijze
Gebruiksaanwijzing
Check-out

Slide 10 - Diapositive

Gebruiksaanwijzing
De gebruiksaanwijzing over jezelf helpt mij, als docent, 
jou beter te begrijpen. Zo hoop ik op een leuk schooljaar! :)
Wat zet je in een gebruiksaanwijzing over jezelf?
- Hoe werk jij het liefste?
- Wat zijn jouw favoriete momenten om te werken aan school?
- Hoe moet ik met jou communiceren?
- Hoe geef ik jou feedback?
- Wat heb jij nodig van mij als docent?
- Waar heb je moeite mee? Waar word je chagrijnig van?
- Waar krijg je energie van?
- Andere leuke (belangrijke) weetjes over jezelf. 
Programma


Gebruiksaanwijzing
Check-out
timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

Doelen bereikt?
Aan het einde van de les:
- weet je wat ik van jullie verwacht tijdens de les.
- weet je hoe we werken tijdens de les. 
- heb ik een gebruiksaanwijzing over jou 
   (en jullie misschien wel een van mij).



Slide 12 - Diapositive

Check-Out
Wat voor een vraag heb je, die ik de volgende keer (maandag) mag beantwoorden?

Slide 13 - Question ouverte