H11 leerdoel 4 HV1

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Ik kan rekenen met verschillende inhoudsmaten

Uitleg werkwijze wiskunde                                  (leren op afstand)

Hoe gaan we te werk?

• Volg de LessonUp op volgorde van de slides. 
• Maak eventueel aantekening voor jezelf in je schrift.
• Maak de opgaven in je schrift (dit kan dus even zonder iPad).
• Wil je een hint, zonder het antwoord te krijgen/zien. Type het antwoord dan in de online editie (leermiddelen, 12e editie).
• Bij vragen kun je met klasgenoten appen, bellen of via teams.
• Kom je er echt niet uit of ben je klaar met de les. 
• Kijk je werk na en verbeter je fouten, dit kan via de uitwerkingen in magister (leermiddelen, 12e editie, uitwerkingen).
• Noteer voor jezelf de vragen die je nog wilt stellen voor de volgende les of stel ze in de chat van teams aan mij.

Ik kan rekenen met verschillende inhoudsmaten

Succescriteria

Ik weet wat de inhoud is.

Ik ken de inhoudsmaten 

Ik kan rekenen met inhoudsmaten.

Ik weet wat een balk is.

Ik kan de inhoud van een balk berekenen.

Deze volgorde is bij de grootheden: lengte, oppervlakte en inhoud gelijk, alleen zijn de stappen groter: 

lengtematen (stappen van 10) - oppervlaktematen ²  (stappen van 100) - inhoudsmaten ³ (stappen van 1000) 

dm³ = l

cm³ = ml

Eenheden van inhoud

Hoeveel m³ is 500 dm³?

1. 50
2. 5
3. 0,5
4. 0,05

Hoeveel dL is 48 dm³?

1. 4 800
2. 480
3. 48
4. 4,8

Hoeveel m³ is 20 000 cc?

1. 2
2. 0,2
3. 0,02
4. 0,002

Oppervlakte of inhoud berekenen van een figuur

Stappenplan 

Stap 1    Maak zichtbaar wat je weet.

Stap 2   Zorg dat alle afmetingen dezelfde lengtemaat hebben.

Stap 3   Bereken de oppervlakte/ inhoud.

Stap 4   Geef antwoord op de vraag.

Stap 5   Controleer je antwoord. (Is het logisch? Eenheden?)

Inhoudsmaten

Pak eens een maatbeker 

erbij. 

Bekijk deze eens goed.

Hoeveel liter is 400 mL?

1. 40
2. 4
3. 0,4
4. 0,04

Hoeveel liter is 50 cL?

1. 500
2. 50
3. 5
4. 0,5

Hoeveel cL is 0,5 dL?

1. 500
2. 50
3. 5
4. 0,5

Noteer voordat je verder gaat 

de inhoudseenheden in je schrift. 

(11 stuks)

Aan de slag

Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift?

Maak opgaven: 

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.

Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 

Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?

Let ook op je notatie!

Lever in je nagekeken uitwerkingen in via de volgende slides.

ondersteunend: 33, O35, 36, O36, 37

doorlopend: 31, 33, 34, 35, 36 ,37,  

uitdagend: 32, 35, 36, 37, U7

Check!

Upload een foto van je uitwerkingen van opgave 38 hieronder.

Let op je notatie! 

Schrift controle

Upload een foto van je uitwerkingen van de rest van leerdoel 3. 

Maak een foto per blz. (indien mogelijk), met een maximum van 5 foto's.

Afsluiting 

Ik ben benieuwd hoe deze les ging. 

Beantwoord daarom de volgende slides.

Leerdoel

Ik kan rekenen met verschillende inhoudsmaten.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Afsluiting

Heb je nog een vraag over deze les?