Debatteren, 2tha1

Debatteren
Je hebt nodig: laptop
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Debatteren
Je hebt nodig: laptop

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je leert bij debatteren je eigen mening te onderbouwen en goed onder woorden te brengen.
  • Je leert ook kritisch te luisteren en je te verplaatsen in de gedachten van anderen.
  • Je leert anderen te overtuigen.

Slide 2 - Diapositive

Waar denk je aan bij het woord 'debatteren'? Schrijf dit in 3 steekwoorden op.

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Lien

Hoe kun je aan Eva Jinek zien en horen dat ze het niet met Mart Smeets eens is?

Slide 5 - Question ouverte

Vul twee dingen in die je opvallen aan de verbale en non-verbale communicatie van Mart Smeets.

Slide 6 - Question ouverte

Denk je dat Jinek en Smeets het met elkaar eens worden over deze kwestie? Licht je antwoord toe.

Slide 7 - Question ouverte



  1.  Het is niet de bedoeling dat je van mening verandert. 
  2.  Je probeert niet je tegenstander, maar de jury te overtuigen. 
  3.  De jury bepaalt welke partij gewonnen heeft.

Slide 8 - Diapositive

Regels tijdens het debat:

1. Debatsleider leidt de discussie en bepaalt wie en wanneer je mag praten.
2. Je gaat staan wanneer je je argument noemt.
3. Je gebruikt geen scheldwoorden
4. Blijf bij de stelling
5. Je valt nooit een persoon aan maar de argumenten van de persoon
6. Je lacht een ander niet uit

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Wat is een goede stelling?

Slide 11 - Diapositive

Een goede stelling:


  • bevat geen ontkenning
  • bevat geen argumenten
  • is kort en bondig
  • is interessant voor voor- en tegenstanders

Slide 12 - Diapositive

Welke stelling is niet goed geformuleerd
A
Wietteelt moet gelegaliseerd worden
B
Gamen is slecht voor je
C
Ouders moeten zelf betalen voor schoolboeken
D
Alle Nederlanders moeten verplicht orgaandonor worden

Slide 13 - Quiz

Stelling (voorbeelden)
     
  • Sociale media hebben een slechte invloed op jongeren.
  • Alle docenten moeten verplicht een IQ test doen.
  • Pesten moet strafbaar worden gemaakt.


Slide 14 - Diapositive

Bedenk samen met je buurman of buurvrouw een prikkelende stelling.

timer
3:00

Slide 15 - Question ouverte

opdracht
1. maak tweetallen
2. stelling:
3. bedenk argumenten voor en/of tegen de stelling.
4. bedenk wat je gaat zeggen tijdens het debat.

Slide 16 - Diapositive

timer
8:00

Slide 17 - Diapositive

Huiswerk

Voor - en tegenargumenten stelling:


Slide 18 - Diapositive

En dan nu het debat....
Ben je voor de stelling dan ga je aan de linkerkant staan
Ben je tegen de stelling dan ga je rechts staan
De docent is debatleider.
En ik heb 3 juryleden nodig

Slide 19 - Diapositive

timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Tops

Slide 21 - Question ouverte

Tips

Slide 22 - Question ouverte