Eerste les 4H

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Eerste les 4 havo

• Globaal overzicht voor dit jaar
• Literatuur en schrijfdossier
• Studieplanner t/m de herfstvakantie
• Wat gaan we deze les doen

Globaal overzicht

• Rapport 1: toets leesvaardigheid (weging 2), schrijfdossier (recensie, schrijfopdracht boek, interview, weging 1), motivatie- of sollicitatiebrief (weging 3), Pecha Kucha (weging 1)
• Rapport 2: leesvaardigheid (weging 2), middeleeuwen (weging 1), debat (weging 1), schrijfdossier 2 (eindopdracht boeken, creatieve schrijfopdracht, weging 2), eindtoets (weging 3)

Literatuur en schrijfdossier

• Dit jaar lees je vijf Nederlandstalige boeken (waarvan een boek een oud/middeleeuws werk is, dit lezen we klassikaal). Over boek 2 houd je een Pecha Kucha.
• De boeken mogen niet vertaald zijn
• www.lezenvoordelijst.nl 
• 2 schrijfdossiers. Schrijfdossier 1: leesautobiografie (o/m/v/g), recensie-opdracht ‘Sonny Boy', schrijfopdracht boek 1  | Schrijfdossier 2:  eindopdracht gelezen boek 3 & 4, creatieve schrijfopdracht.

Studieplanner tot de herfstvakantie

• Week 36 t/m week 38 (1 t/m 18 sep): leesvaardigheid (cursus basis + cursis lezen)
• Week 39 (21 t/m 25 sep): eerste opdracht voor het schrijfdossier: leesautobiografie (o/m/v/g)
• Week 40 (28 sep t/m 3 okt): woensdag toets leesvaardigheid (schriftelijk, in de les, 50 minuten, Nieuw Nederlands, Cursus Basis en cursus Lezen, blz. 10-41 en blz. 60-63, 69-73 weging: 2). Boek 2 kiezen en cusus spelling beginnen
• Week 41 t/m week 42 (5 okt t/m 16 okt): formatieve evaluatie werkwoordspelling, recensieopdracht Sonny Boy + film (telt mee voor het eerste leesdossier)
• Week 43 t/m week 44 (17 okt t/m 25 okt): Herfstvakantie!

Deze komende twee weken

Begin met leesvaardigheid H 1 cursus Basis:

§1 opdracht 1 t/m 5

§2 opdracht 1, 2, 4, 5 en 6 

§3 opdracht  1, 2, 3 en 5

§4 opdracht 1, 2, 4 en 5 

§5 opdrcht 1, 2, 3 en 4 

§6 opdracht 1 en 4

§7 opdracht 1 en 2 

§8 opdracht 1 en 2

Deze les

Begin met leesvaardigheid H 1 cursus Basis: §1 opdracht 1 t/m 5

Lesdoel: wat is het verschil tussen het onderwerp, de hoofdgedachte en het doel van een tekst?

Lees eerst de theorie op bladzijde 10 en 11 en maak daarna opdracht 1 t/m 5

Klaar?

Lees vast de theorie op bladzijde 13 en 14

https:

Het onderwerp van de tekst staat...

1. altijd in de hoofdgedachte
2. soms in de hoofdgedachte
3. nooit in de hoofdgedachte

Welke tekstdoelen ken je?

1. informeren, amuseren en overhalen
2. informeren, amuseren, overhalen, uitleggen, activeren en betogen
3. informeren, amuseren, overtuigen en activeren
4. ik ken geen tekstdoelen

Lesdoel

Lesdoel: wat is het verschil tussen het onderwerp, de hoofdgedachte en het doel van een tekst?

VRAGEN?