Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.3 Samenleven (kader)
WELKOM BIJ Food and Health!
1.
Boek B
op de hoek van je tafel
2. etui/pen op de hoek van de tafel
3. telefoon pakken en LessonUp openen
4. Telefoon plat op de tafel
5. Jas uit en aan de kapstok
timer
3:00
Fijn dat je er bent!
1 / 21
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
WELKOM BIJ Food and Health!
1.
Boek B
op de hoek van je tafel
2. etui/pen op de hoek van de tafel
3. telefoon pakken en LessonUp openen
4. Telefoon plat op de tafel
5. Jas uit en aan de kapstok
timer
3:00
Fijn dat je er bent!
Slide 1 - Diapositive
Bs. 6.3 Samenleven
Slide 2 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
Herhaling 6.1 + 6.2
Uitleg 6.3: samenleven
Fact Check
Opdrachten maken
Exit Ticket
Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.
Slide 3 - Diapositive
Een juiste voedselketen is:
A
konijn-> havik-> vos
B
muis->slang-> uil
C
gras->konijn-> havik-> vos
D
uil->slang->muis->gras
Slide 4 - Quiz
Een pijltje in een voedselketen betekent:
A
Wordt gegeten door
B
Eet het volgende organisme
Slide 5 - Quiz
Consumenten
Afvaleters
Reducenten
Producenten
Slide 6 - Question de remorquage
Biotische en abiotische factoren
Slide 7 - Diapositive
Populatie
Een groep individuen:
van DEZELFDE soort
in een bepaald gebied.
Die zich onderling kunnen voortplanten.
Slide 8 - Diapositive
Populatiegrootte
Hangt af van:
abiotische en biotische factoren
Alle factoren gunstig?
De populatie groeit!
Slide 9 - Diapositive
Biologisch evenwicht
Omstandigheden gunstig?
De populatiegrootte neemt toe!
Omstandigheden minder gunstig?
De populatiegrootte neemt af
Slide 10 - Diapositive
https:
Slide 11 - Lien
Wat zou een andere oplossing kunnen zijn voor de oostvaardersplassen?
Slide 12 - Question ouverte
Relaties tussen soorten
Individuen van
verschillende
soorten kunnen langdurige relaties met elkaar onderhouden
Symbiose
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Tussen welke 2 soorten zag je een relatie?
Slide 15 - Question ouverte
Anemoon en Clownvis
De anemoon zorgt voor beschutting/huisje voor clownvis
De clownvis eet parasieten van anemoon op en verjaagd vijanden
Slide 16 - Diapositive
Parasitisme
Ene individu heeft nadeel en de ander een voordeel
- +
De parasiet leeft op of in de gastheer
Slide 17 - Diapositive
Zelf aan de slag
Bs. 3 Samenleven
zie planning welke blz en opdrachten
Opdrachten 1 t/m 9
Slide 18 - Diapositive
Een regenbui is een abiotische factor.
A
juist
B
onjuist
Slide 19 - Quiz
Was is een voorbeeld van een biotische factor?
A
Lucht
B
Voedsel
C
Neerslag
D
Wind
Slide 20 - Quiz
Wat zijn abiotische factoren?
A
De invloeden afkomstig van de levende natuur
B
De invloeden afkomstig van de levenloze natuur
C
Alle relaties tussen organismen en hun milieu
D
A en B
Slide 21 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
5H herh. H7 Soorten en relaties
Mai 2023
- Leçon avec
38 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
6.3 Samenleven (kader)
Mai 2020
- Leçon avec
20 diapositives
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
2HV 6.3 samen leven
Mai 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Bs 3 Samenleven
Mai 2021
- Leçon avec
28 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Bs 3 Samenleven
Avril 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
6.3 Samenleven
Février 2023
- Leçon avec
39 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Bs 3 Samenleven
Septembre 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
6.3 Samenleven correct
Juin 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Mens & Natuur
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2