‹Revenir à la recherche

TH5 BS 2 Ruiken en proeven

Welkom!
Binnen komen
Tas op de grond
Spullen pakken
Aanschuiven
B
A
S
T
A
Aandacht
Mobiel in de bak / Handen wassen
Rustig op je plaats gaan zitten
Lesboek(ken) | Schrift | Etui | Laptop
Dus niet op schoot of achter je rug ;-)
Aandacht voor de docent (stil zijn)
timer
3:00
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Binnen komen
Tas op de grond
Spullen pakken
Aanschuiven
B
A
S
T
A
Aandacht
Mobiel in de bak / Handen wassen
Rustig op je plaats gaan zitten
Lesboek(ken) | Schrift | Etui | Laptop
Dus niet op schoot of achter je rug ;-)
Aandacht voor de docent (stil zijn)
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruiken en proeven
M&N 
Leerjaar 1
Thema 5
Basisstof 2
PJD jan 21

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan wij doen?
  • Terugblik BS1 Reageren op   je omgeving
  • Leerdoelen bespreken
  • Behandelen lesstof  BS2         Ruiken & Proeven
  • Zelfstandig aan het werk
  • Evalueren

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
Vorige les (Basisstof 1 Reageren op je omgeving)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke verschillende zintuigen zijn er?

Slide 5 - Question ouverte

ogen, neus, oren, tong, huid
Welke soorten prikkels kunnen we waarnemen?

Slide 6 - Question ouverte

licht, geluid, geur, en aanraking
Ruiken en proeven
M&N 
Leerjaar 1
Thema 5
Basisstof 2
PJD jan 21

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe ruiken en proeven   in zijn werk gaat. 
  • Reukzintuig en smaakzintuig

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Lesstof
Thema 5
Basisstof 2
Ruiken en proeven

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruiken --> neusholte --> binnenkant bekleed met neusslijmvlies.
Bovenste gedeelte neusslijmvlies --> reukzintuig
Reukzintuigcellen --> reukharen
Geprikkeld door geurende gassen. 
Er ontstaan dan impulsen--> gaan via zenuwen naar de hersenen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reuk
In dit deel van de hersenen komen de prikkels van de geur binnen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Elke zenuwcel in je neus kan elke geurstof herkennen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar worden de prikkels omgezet in impulsen?
A
Zenuw
B
Zintuigcellen
C
Tong
D
Groef

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Smaak
Oppervlak van de tong --> Smaakzintuigen.
 
Over de tong --> lopen fijne groefjes
 
Zijkant groefjes --> liggen smaakpapillen
 
hierin liggen smaakzintuigen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Smaak
In dit deel van de hersenen komen de prikkels van de smaak binnen.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proeven doe je met je mond.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Tong 4 smaken onderscheiden
  • Zoet
  • Zout
  • Zuur
  • Bitter
Het reukzintuig in de neus speelt een belangrijke rol bij het proeven van alle smaken.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neus en tong
Werken samen om te proeven
Geurdeeltjes in de neus worden opgevangen door reukharen (<-- uiteinden van zintuigcellen)

Smaakpapillen en smaakknopjes op de tong
Gevoelig voor één bepaalde smaak

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kan jouw reukorgaan je waarschuwen voor gevaarlijke stoffen?
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Chocola en suiker smaken beiden zoet. Hoe kun je toch een verschil proeven tussen deze twee?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit hoe het kan dat je minder proeft als je verkouden bent.

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions










Krijg je de opdrachten in de les niet af, 
dan maak je de opdrachten als huiswerk voor de volgende les!!! 
Zelfstandig aan het werk !!!
Maken opdrachten:
5 en 6

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie Leerdoelen
  • Je kunt beschrijven hoe ruiken en proeven in zijn werk gaat. 
  • Reukzintuig en smaakzintuig

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen 
Hebben wij de lesdoelen 
behaald?
  • Je kunt beschrijven hoe ruiken en   proeven in zijn werk gaat.
  • Reukzintuig en smaakzintuig
  • Wat zijn reukzintuigen?
  • Beschrijf hoe het ruiken in zijn   werk gaat.
  • Wat zijn smaakzintuigen?
  • Beschrijf hoe het proeven in zijn   werk gaat

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je makkelijk?

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je moeilijk?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar heb je nog meer uitleg over nodig?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van deze les?
A
B
C

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

D1BTh5 B2 Ruiken en proeven - Plusstof

- Leçon avec 26 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 1

3.4 Ruiken en Proeven + Quiz

- Leçon avec 38 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

B3 De neus en de tong

- Leçon avec 25 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

3 vmbo-k/pm 6.2 Zintuigen: voelen, ruiken en proeven

- Leçon avec 29 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 3

1 vmbo-bk Thema 5.2 Waarnemen en regelen: ruiken en proeven

- Leçon avec 31 diapositives
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

1 vmbo-kgt Thema 5.2 Waarnemen en regelen: ruiken en proeven

- Leçon avec 32 diapositives
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

6.1/6.2

- Leçon avec 23 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

3 vmbo-k/pm 6.2 Zintuigen: voelen, ruiken en proeven

- Leçon avec 30 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 3