Hfst 3 Vol spanning Les 3.4 Schrijven en formuleren.

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in. 


docent
docent
docent
docent
docent
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in. 


docent
docent
docent
docent
docent

Slide 1 - Diapositive

Lesopbouw:
Absentie
Hfst overzicht
Start nieuw Thema: Vol Spanning
Doel en uitleg deze les
Maken en bespreken opdrachten
Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Hfst overzicht: Vol Spanning
Les 6: Spreken, kijken en luisteren (SO periode 2 is luisteropdr)
Les 1: Fictie
Les 2: Gedicht
Les 4: Schrijven en formuleren
Les 3: Lezen
Les 5: Woorden
Les 7: Grammatica
Les 8: Spelling
Les 9 Media en onderzoek:  Daarna Toets Thema 3 jan/feb

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Doel: les 4 Schrijven en formuleren
Ik weet hoe ik een verslag moet schrijven. 
Ik weet hoe ik de 5W1H-vragen gebruik. 
  • wie, wat , waar, wanneer, waarom en hoe


Slide 5 - Diapositive

Leertekst
Verslag schrijven:
  • Schrijf in de verleden tijd. 
  • Inleiding: waar gaat het over
  • Kern: wat gebeurde er allemaal. Schrijf dat in de goede volgorde. Gebruik daarbij woorden zoals: eerst, daarna, toen, ten slotte. 
  • Goede titel
  • Vergeet je naam niet

Slide 6 - Diapositive

Wat staat er in de inleiding?

Slide 7 - Question ouverte

Wat staat er in de kern?

Slide 8 - Question ouverte

Heeft een verslag altijd een titel?
A
nee
B
ja

Slide 9 - Quiz

Leertekst
5W1H-vragen
  • Wie
  • Wat
  • Waar
  • Wanneer
  • Waarom
  • Hoe
De antwoorden schrijf je op. Als je de tekst gaat schrijven gebruik je de antwoorden

Maak opdracht 3 en 4, blz 153

Slide 10 - Diapositive

Schrijven met afwisseling
Ik had gisteren een toets en toen heb ik deze gemaakt en toen ging het best goed. 

Zoals elk jaar is er in mei weer kermis in ons dorp. Alle mensen van ons dorp gaan graag naar de kermis. De meeste mensen van ons dorp vinden het spookhuis het leukst. 

Slide 11 - Diapositive

Schrijven met afwisseling
Ik had gisteren een toets. Ik heb deze gemaakt. Het ging best goed.  

Zoals elk jaar is er in mei weer kermis in ons dorp. Alle inwoners gaan graag naar de kermis. Iedereen vindt het spookhuis het leukst. 

Slide 12 - Diapositive

Schrijven met afwisseling
Maak opdracht 6 en 7 . 
Ga door met opdracht 9, 10, 11 en 12. 

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting van de les 
Doel: les 4 Schrijven en formuleren
  • Ik weet hoe ik een verslag moet schrijven.
  • Ik weet hoe ik de 5W1H-vragen gebruik.
  • wie, wat , waar, wanneer, waarom en hoe

Slide 14 - Diapositive

Wat zijn de 5W vragen die je kunt stellen?

Slide 15 - Question ouverte

Wat is de H-vraag die je kunt stellen?

Slide 16 - Question ouverte

Hoe was jouw werkhouding deze les?

Slide 17 - Question ouverte

Bedankt voor jullie aandacht!
Ik weet hoe ik een verslag moet schrijven.
Ik weet hoe ik de 5W1H-vragen gebruik.
(wie, wat , waar, wanneer, waarom en hoe)

Slide 18 - Diapositive