Herhaling SPD

Specifieke doelgroepen
14 mei 2020
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
SPDMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Specifieke doelgroepen
14 mei 2020

Slide 1 - Diapositive

Vandaag:
  • Hoe gaat het met jullie?
  • Herhaling stof senioren + mensen met een verst. beperking
  • Maken eindtoets 

Slide 2 - Diapositive

Senioren

Slide 3 - Carte mentale

Senioren
  • Vanaf 55 jaar 
  • Pensioensgerechtigde leeftijd: 67 jaar

Slide 4 - Diapositive

Geschikte activiteiten

Slide 5 - Carte mentale

Senioren en bewegen
  • Valpreventie training
  • aquajoggen
  • recreatieve spellen zoals jue de boules 
  • walking sports 

Slide 6 - Diapositive

Valpreventie 
  • Het voorkomen van vallen door balans en kracht training
Een slechte balans, een verkeerd looppatroon en verminderde spierkracht verhogen het risico op vallen. Lichamelijke oefeningen zijn daarom een essentieel onderdeel van een effectieve valpreventie-aanpak. Oefeningen die regelmatig en intensief worden uitgevoerd en gericht zijn op het verbeteren van balans hebben het grootste effect. 

Slide 7 - Diapositive

CLUKS
  • Coordinatie: oog-hand coordinatie neemt af, evenwicht wordt minder 
  • Lenigheid: minder elastisch weefsel, verminderde rekbaarheid van spieren, huid littekens, dikker kraakbeen 
  • Uithoudingsvermogen: minder spierweefsel, kleiner hart, gewichtstoename 
  • Kracht: Afbraak spierweefsel, gewicht toename, afname snelheid 
  • Snelheid: afname snelheid 

Slide 8 - Diapositive

Ziektes/aandoeningen

Slide 9 - Carte mentale

Ziektes/aandoeningen
  • Infectieziekten (gordelroos,kinkhoest, hepatitis A)
  • Hart- en vaatziekten (atherosclerose, hartfalen, CVA)
  • Longen- en luchtweg aandoeningen (Astma)
  • Dementie (Parkinson)
  • Bot/beweegapparaat aandoeningen (artrose, osteoporose, reuma, heup prothese)

Slide 10 - Diapositive

Verstandelijke beperking

Slide 11 - Carte mentale

Definitie 
Een verstandelijke handicap verwijst naar functioneringsproblemen die worden gekenmerkt door significante beperkingen in zowel het intellectuele functioneren als in het adaptieve gedrag zoals dat tot uitdrukking komt in conceptuele, sociale en praktische vaardigheden. De functioneringsproblemen ontstaan vóór de leeftijd van 18 jaar.

Slide 12 - Diapositive

Kenmerken
•een IQ van 50-55 tot ongeveer 70 

• Gelijktijdig aanwezige tekorten in of beperkingen van het huidige aanpassingsgedrag (dat wil zeggen of betrokkene erin slaagt te voldoen aan de standaarden die bij zijn leeftijd verwacht kunnen worden binnen zijn culturele achtergrond) op ten minste twee van de volgende terreinen: communicatie, zelfverzorging, zelfstandig kunnen wonen, sociale en relationele vaardigheden, gebruikmaken van gemeenschapsvoorzieningen, zelfstandig beslissingen nemen, functionele intellectuele vaardigheden, werk, ontspanning, gezondheid en veiligheid.

Slide 13 - Diapositive

Oorzaken verst bep.
  • Prenataal (voor de geboorte)
  • Perinataal (tijdens de geboorte)
  • Postnataal (na de geboorte)

Slide 14 - Diapositive

Intelligentie niveaus 
LVB: IQ 50-70
MVB: IQ 20-50
EVB: IQ <20

Slide 15 - Diapositive

Ervaringsfases
Lichaamsgebonden ervaringsfase (zintuigelijk)
associatieve ervaringsfase (verbanden leggen)
structurerende ervaringsfase (verbanden beoordelen)
vormgevende ervaringsfase (uniek, persoonlijk)

Slide 16 - Diapositive

Ontwikkeling
Motorische ontwikkeling
cognitieve ontwikkeling
sociaal-affectieve ontwikkeling

Slide 17 - Diapositive

Eindtoets

Slide 18 - Diapositive