week 39 WON

Buenos días
25 de septiembre
¿Qué vamos a a hacer?
  • LessonUp evaluatie + reflectie
  • WON onderzoeksstappen
  • WON onderzoek
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Buenos días
25 de septiembre
¿Qué vamos a a hacer?
  • LessonUp evaluatie + reflectie
  • WON onderzoeksstappen
  • WON onderzoek

Slide 1 - Diapositive

LessonUp
  • Bekijk je resultaat. 
  • Waar moet je nog aandacht aan besteden?
  • Vul de reflectie van Tarea 1 in je leefboek in.
1
lidwoorden!!!!
2
vervoeging werkwoorden
3
lijdend voorwerp

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk
Leefboek --> 2 oktober
Leren: alle woordjes van Tarea 1

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

10 stappen van onderzoek

Slide 5 - Diapositive

Stap 1
Bedenk wat te onderzoeken en waarom. 
Eerst ga je brainstormen. Aan de hand daarvan bepaal je wat je wilt gaan onderzoeken. Vraag je af waarom je het wilt onderzoeken en voor wie. Je onderzoek moet bruikbaar en relevant zijn. 

Slide 6 - Diapositive

Stap 2
Oriëntatie
Verken de informatie die al over het onderwerp bekend is. Raadpleeg hiervoor verschillende bronnen zoals encyclopedieën (nee, geen wikipedia!!!), wetenschappelijke onderzoeken, artikelen en boeken. 

Slide 7 - Diapositive

Stap 3
Formuleren onderzoeksvraag, deelvragen en eventueel een hypothese. 
Formuleer een goede onderzoeksvraag die voldoet aan de criteria (zie filmpje). De vraag moet niet te gemakkelijk te beantwoorden zijn maar wel realistisch. Verdeel je onderzoeksvraag vervolgens in deelvragen. Eventueel stel je een hypothese. 

Slide 8 - Diapositive

Stap 4
Vaststellen onderzoeksmethode.
Denk na over te gebruiken methode. Deze kan zowel kwalitatief als kwantitatief zijn. 
Voorbeelden van onderzoeksmethoden:
enquêtes, bronnenonderzoek, interviews, experiment, observaties

Slide 9 - Diapositive

Stap 5
Opstellen uitvoerbaar onderzoeksplan.
Maak een duidelijk en uitvoerbaar onderzoeksplan waarin kort en bondig beschreven wordt wat de doelen van het onderzoek zijn, welke middelen en methode er gebruikt wordt, welke personen erbij betrokken zijn en waarom zij, waar het onderzoek uitgevoerd wordt etc. 

Slide 10 - Diapositive

Stap 6
Uitvoering onderzoek.
Nu ga je dat wat je in het onderzoeksplan beschreven hebt uitvoeren. Het is belangrijk dat het onderzoeksplan correct wordt uitgevoerd. Het onderzoek moet namelijk valide en betrouwbaar zijn. 

Slide 11 - Diapositive

Stap 7
Analyseren resultaten.
Vervolgens ga je de resultaten die je verkregen hebt uit het onderzoek analyseren. Ga op zoek naar patronen, opvallende overeenkomsten en verschillen. (Hou hierbij rekening met de verschillende vormen van analyse bij zowel kwalitatief als kwantitatief onderzoek.)

Slide 12 - Diapositive

Stap 8
Formuleren conclusie.
Formuleer nu aan de hand van de verkregen gegevens een conclusie op de onderzoeksvraag. Deze conclusie volgt logischerwijs op de al eerder verkregen conclusies op de deelvragen. 

Slide 13 - Diapositive

Stap 9
Reflectie
Reflecteer op het uitgevoerde onderzoek. Wat ging goed en waarom ging dat goed? Wat ging minde goed en hoe zou je dat kunnen verbeteren?

Slide 14 - Diapositive

Stap 10
Presentatie onderzoek.
Je presenteert het onderzoek. Dit kan schriftelijk of mondeling. 

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag!!
WON ONDERZOEK
"De eetcultuur van Spanje, Duitsland, Engeland, Nederland.
De onderzoeksvraag is hier al bekend. Deelvragen zelf maken. 
Les 2 en 3 waarneming. Werken aan het onderzoek. 

Slide 16 - Diapositive

Groepsindeling
Groep 1
Bram 
Hafsa
Lynn
Sjoerd

Groep 2
Sarah
Sanne
Wessel
Daan
Groep 3
Quinten
Lotte
Salma
Falco
Groep 4
Maryam
My
Giuri
Ruben
Groep 5
Sam
Thymen
Noor
Lente
Groep 6
Dores
Tessa
Joris
Tio
Roef

Slide 17 - Diapositive