Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Thema 3 Ordening
BS 1 Steeds kleinere groepen
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt organismen indelen in hoofdgroepen en rijken.
Je kunt de cel kenmerken noemen van dieren, planten, schimmels en bacteriën.
Je kunt de groepen noemen die ontstaan bij de verdere indeling van een rijk.
Slide 2 - Diapositive
Wat voor cel is dit?
Slide 3 - Diapositive
Wat voor cel is dit?
Slide 4 - Diapositive
Groepen maken
Hoe?
Aan de hand van kenmerken: kenmerken zijn eigenschappen waarmee je een organisme kunt onderscheiden van andere organismen.
Je deelt de organismen dus in aan de hand van kenmerken die ze allemaal hebben en dus overeenkomsten hebben.
Slide 5 - Diapositive
Hoofdgroepen en rijken
Er zijn 2 hoofdgroepen:
Prokaryoten en Eukaryoten
Deze groepen kun je indelen in rijken.
Prokaryoten: Archea en bacteriën
Eukaryoten: chromista, protozoa, schimmels, planten en dieren.
Mensen vallen onder de dieren.
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Wat is een rijk?
naam voor verdere indeling van een hoofdgroep
Slide 8 - Diapositive
Eencellig en meercellig
Organismen die uit 1 cel bestaan noemen we eencellig. Bijv: bacteriën en archea en schimmels
Organismen die uit meer cellen bestaan noemen we meercellig:
Bijv: planten, dieren en schimmels (zijn er ook eencellig).
Je kijkt ook naar de kenmerken van de cel:
Slide 9 - Diapositive
Celkenmerken
• Celkern. De cellen van eukaryoten hebben een celkern. De cellen van prokaryoten niet. Bacteriën en archaea zijn organismen zonder celkern.
• Celwand. Dieren hebben geen celwand om hun cellen. De cellen van bacteriën, archaea, schimmels en planten hebben wel een celwand.
• Bladgroenkorrels. Veel cellen van planten hebben bladgroenkorrels in het cytoplasma. Bacteriën, archaea, schimmels en dieren hebben geen bladgroenkorrels.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Het rijk van de dieren
Slide 13 - Diapositive
Vertakkingsschema
De indeling van organismen in steeds kleinere groepen kun je weergeven in een vertakkingsschema.
Slide 14 - Diapositive
Aan de slag! Mavo
Je mag nu BS 3.1 gaan maken.
Opdr. 1 t/m 8 moeten gemaakt worden
9 en 10 mag je maken als extra uitdaging.
Je mag in je groepje overleggen.
Succes!
Wat niet af komt is huiswerk voor de volgende les!
Slide 15 - Diapositive
Aan de slag! BK
Je mag nu BS 3.1 gaan maken.
Opdr. 1 t/m 7 moeten gemaakt worden
Je mag in je groepje overleggen.
Succes!
Wat niet af komt is huiswerk voor de volgende les!
La durée de la leçon est: 60 min
