Schritt 18 + 19 (1)

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen 2G 

Was machen wir heute?

• Präsentation: Ninthe, Mirthe-Marleen und Lorelai
• Rückblick: vorige Woche und Montag
• Wiederholung: Stoff vorige Woche und Montag
• Die Lernziele dieser Stunde
• Instruktion: Aufgabe 6
• Zusammen und selbständig arbeiten
• Das Lernziel kontrollieren
• Abschluss der Stunde

Rückblick: vorige Woche und Montag

• Aussprache Vokale (a, ä, e, i, o, ö, u, ü, y)
• Schritt 19: der-die-das und ein-eine;
• Aufgabe 4 ("Text ohne Vokale")
• Montag: Hörprüfung

Wiederholung

• Ball - Mädchen
• Bett - Paket
• Kilo
• Rock - Köln
• du - fünf 
• typisch 

Wat kan je mij vertellen over "der-die-das"?

Wat kan je mij vertellen over "ein-eine"?

Die Lernziele dieser Stunde

• Ich kann kurze, einfache Warnungen verstehen, die an mich gerichtet sind;
• Ich weiß, wann ich "der-die-das" und "ein-eine" benutzen muss.

Schritt 19: Lawinengefahr

Instruktion

Was?                               Aufgabe 6

Wie?                                Zusammen

Hilfe?                              Buch, Seite 67 + 68

Zeit?                                Etwa 15 Minuten

Fertig?                            Korrigieren: Schritt 18

Dann fertig?                Schritt 19: 1 t/m 10

Die Lernziele kontrollieren

• Ich kann kurze, einfache Warnungen verstehen, die an mich gerichtet sind;
  
• Ich weiß, wann ich "der-die-das" und "ein-eine" benutzen muss.

... Haus

1. ein
2. eine

... Mann

1. ein
2. eine

... Kind

1. der
2. die
3. das

... Kinder

1. der
2. die
3. das