2.5 - Grieken en wetenschap

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Beschrijf in één woord je kerstvakantie

Slide 2 - Carte mentale

Leerdoelen 
H2.5 De Griekse wereld 
Van Mythe naar Wetenschap

Slide 3 - Diapositive

Welke kenmerken MOET een stad hebben wil het een stadstaat zijn?
A
Eigen wetten
B
Eigen bestuur
C
Eén bestuurder
D
Eén stad

Slide 4 - Quiz

Welke bestuursvorm wordt hieronder beschreven?

"Al jaren lang maken enkele rijke families de dienst uit in de stadstaat. Wanneer één van de bestuurders sterft neemt iemand uit een van de rijk families het over"
A
Oligarchie
B
Monarchie
C
Tyrannie
D
Democratie

Slide 5 - Quiz

De verspreiding van de Griekse cultuur noem je
A
Alexandrisme
B
Hellenisme
C
Peloponnisme
D
Politiek

Slide 6 - Quiz

In de volgende polis was er democratie:
A
Sparta
B
Syracuse
C
Milete
D
Athene

Slide 7 - Quiz

Leerdoelen 
Leerdoelen

Aan het einde van deze les kan je:

  1. Beschrijven hoe het wetenschappelijk denken zich, in drie stappen, ontwikkelde in Griekenland
  2. Herkennen (vanuit een bron) en uitleggen wat het verschil is tussen een mythologische en wetenschappelijke verklaring

Slide 8 - Diapositive

Van Mythe...
Stel je voor....
Van Mythe...

Stel je voor....

De wereld/natuur begrijpen door: 
  • Goden 
  • Orakels 
  • Magie
  • => Mythes 


(vóór 600 v Chr)

Slide 9 - Diapositive

Van Mythe...
Stel je voor....
   ...naar wetenschap           (600 v Chr)
De wereld/natuur begrijpen door: 
  • observeren/ bestuderen
  • redeneren 
  • => Filosofen
  • => wetenschap 


Contact met volken met ander mythen zorgt voor twijfel. 
Thales van Milete

Slide 10 - Diapositive

Van Mythe...
Stel je voor....
 ...naar wetenschap           (500 v Chr)
  • Ook de mens en de samenleving begrijpen
  • => Socrates
  • "Wat is rechtvaardigheid?"
  • Kritische vragen

Socrates
Niet alleen de wereld/natuur begrijpen... 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive


timer
1:00
Beschrijf aan de hand van 3 stappen hoe het wetenschappelijk denken zich ontwikkelde.

Doe dit als volgt:
Eerst.... en toen... Vervolgens...
timer
1:00

Slide 13 - Question ouverte

Mythe
Wetenschap

Slide 14 - Question de remorquage

Leerdoelen 
Leerdoelen

Aan het einde van deze les kan je:

  1. Beschrijven in drie stappen, hoe het wetenschappelijk denken zich ontwikkelde in Griekenland
  2. Herkennen (vanuit een bron) en uitleggen wat het verschil is tussen een mythologische en wetenschappelijke verklaring

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

En nu?
Voor vrijdag ga je het volgende doen:
  • Lezen 2.5 en bestudeer de begrippen wetenschap, filosofie en de persoon Socrates
  • Beantwoord in drie zinnen de vraag: wat zou jij doen als Socrates je vragen stelde midden op straat over 'rechtvaardigheid' en waarom?

Slide 17 - Diapositive