Spelling hoofdstuk 6
1 / 12
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
De volgende woorden zijn niet allemaal correct geschreven.
Welke?
begravenis - cowboys - groentensoep - herkent - onmiddelijk - verbrande
Welke?
begravenis - cowboys - groentensoep - herkent - onmiddelijk - verbrande
timer
1:00
Slide 2 - Question ouverte
Sommige van deze woorden kunnen zowel goed als fout geschreven zijn.
De spelling hangt af van de context. Om welke woorden gaat dit?
begravenis - cowboys - groentensoep - herkent - onmiddelijk - verbrande
De spelling hangt af van de context. Om welke woorden gaat dit?
begravenis - cowboys - groentensoep - herkent - onmiddelijk - verbrande
timer
1:00
Slide 3 - Question ouverte
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Schrijf je musea of musea’s? Bij welk basiswoord kun je de spelling van dit zelfstandig naamwoord in het meervoud controleren?
timer
0:30
Slide 8 - Question ouverte
Schrijf je fantasiën of fantasieën? Bij welk basiswoord kun je de spelling van dit zelfstandig naamwoord in het meervoud controleren?
timer
0:30
Slide 9 - Question ouverte
Schrijf ik vaarde of voer? Bij welk basiswoord kan ik de spelling van dit werkwoord in de verleden tijd controleren?
timer
0:30
Slide 10 - Question ouverte
Schrijf ik gewandeld of gewandelt? Bij welk basiswoord kan ik de spelling van dit voltooid deelwoord controleren?
timer
0:30
