Natuur les 1 (water)

Lesdoelen
Op het einde van de les weet ik:
1. waaraan ik vissen kan herkennen;
2. welke vissen is zoet of zout water kunnen leven.
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen
Op het einde van de les weet ik:
1. waaraan ik vissen kan herkennen;
2. welke vissen is zoet of zout water kunnen leven.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Welk onderdeel past niet bij een vis?
A
Vinnen
B
Kieuwen
C
Huid
D
Longen

Slide 3 - Quiz

Slide 4 - Diapositive

Verschillende soorten water
Zoet water = rivieren / beken / meren
Zout water = zeeën / oceanen

Brak water = mengsel van zoet en zout water, bijvoorbeeld aan het begin van een zee

Slide 5 - Diapositive

Zoet water of zout water?
A
Zoet
B
Zout

Slide 6 - Quiz

Zoet water of zout water
A
Zoet
B
Zout

Slide 7 - Quiz

Zoetwatervissen
                       Snoek                                                                Karper

Slide 8 - Diapositive

Zoutwatervissen
Haring                                       Clownvis                                Haai

Slide 9 - Diapositive

Brak water
           Bot / Platvis                                                     Murene

Slide 10 - Diapositive

Trekvissen
                 Paling                                               Zalm

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Van welke vis zou jij meer willen weten?

Slide 13 - Question ouverte

Opdracht 
1. Tweetallen maken
2. Samen kies je één van de vissen uit het werkboek (les 1)
3. Over deze vis ga je een Powerpoint presentatie maken
  • Hoe ziet de vis eruit?
  • Wat zijn de kenmerken van deze vis?
  • Waar leeft deze vis (denk aan zoet en zout water)?
  • Wat eet de vis?

Slide 14 - Diapositive

Vissen
  • De karper
  • De snoek
  • De clownvis
  • De haring
  • De haai
  • De zalm

Slide 15 - Diapositive