3.4 Westerse wereldrijken (Deel 2)

3.4 Westerse wereldrijken
Deel 2
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

3.4 Westerse wereldrijken
Deel 2

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel
In deze paragraaf leer je: 
- Waardoor koloniale wereldrijken ontstonden.

- Hoe het imperialisme plaatsvond in Azië en Afrika.

- Hoe Nederland zijn koloniale rijk uitbreidde.


Slide 2 - Diapositive

1. Modern imperialisme

  • Handel met de kustgebieden - kolonialisme
  • Het veroveren van gebieden om aan je eigen land toe te voegen - modern Imperialisme

  • Oorzaken
  1. Blank superioriteitsgevoel
  2. Winst door grondstoffen

  • 1870-1914

Slide 3 - Diapositive

1. Modern imperialisme
  • Afzetmarkt: Europese landen gebruikten kolonies ook om hun producten te verkopen.
  • Europeanen hadden de beste wapens en stoomschepen.
  • Europeanisering: het verspreiden van de Europese cultuur, zoals de taal en het Christendom.

Slide 4 - Diapositive

2. Imperialisme in Azië 
  • Vanaf ongeveer 1500 hadden de Europeanen handelsposten en kleine kolonies in Azië, maar in 1900 kwamen er veel andere landen bij.

  • China werd geen kolonie, maar het land kwam wel onder Europese invloed te staan. Door geweld te gebruiken en ermee te dreigen, kregen de Europeanen invloedssferen.

  • Japan was het enige Aziatische land met industrie en daardoor werd het geen kolonie van een Europees land, maar veroverde het zelf landen. Japan = imperialistische mogendheid ( = staat) die Korea inlijfde.


Slide 5 - Diapositive

2. Imperialisme in Afrika
  • Europese landen kregen ook de heerschappij over landen in Noord-Afrika, zoals Marokko, maar ze wilden meer.

  • In 1878 maakten de Europese landen afspraken over de verdeling van de rest van Afrika tijdens de conferentie (landenoverleg) van Berlijn. België kreeg een groot deel van Afrika.


Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

2. Imperialisme in Afrika
  • Europeanen trokken op kaarten vaak rechte grenzen dwars door woongebieden van volken die daar al eeuwen woonden Daarbij werd geen rekening gehouden met de bevolking.
  • De Europeanen gebruikten veel geweld om de bevolking van kolonies te onderdrukken en soms werd er zelfs aan genocide gedaan (het volgens een plan vermoorden van een volk/bevolking).


Slide 9 - Diapositive

2. Imperialisme in Afrika
  • Europeanen trokken op kaarten vaak rechte grenzen dwars door woongebieden van volken die daar al eeuwen woonden Daarbij werd geen rekening gehouden met de bevolking.
  • De Europeanen gebruikten veel geweld om de bevolking van kolonies te onderdrukken en soms werd er zelfs aan genocide gedaan (het volgens een plan vermoorden van een volk/bevolking).


Slide 10 - Diapositive

Het Nederlandse wereldrijk
In de 19e eeuw breidden Nederlanders hun gebieden in Indonesië steeds verder uit.
Ze noemden hun kolonie Nederlands-Indië.

De verovering van Nederlands-Indië verliep niet altijd even goed. 
Tussen 1874 en 1914 voerde het Nederlands-Indische leger op 
Noord-Sumatra een guerrillaoorlog: een oorlog tegen strijdtroepen 
die zich onder de bevolking verschuilden.

Uiteindelijk kwam heel Indonesië onder Nederlandse overheersing. Ze dwongen de bevolking om onder andere suiker, tabak en koffie te verbouwen en aan Nederland te leveren. 
Nederland had ook kolonies in Amerika: Suriname en de Nederlandse Antillen.

Slide 11 - Diapositive

Het Nederlandse wereldrijk
In de 19e eeuw breidden Nederlanders hun gebieden in Indonesië steeds verder uit.
Ze noemden hun kolonie Nederlands-Indië.

De verovering van Nederlands-Indië verliep niet altijd even goed. 
Tussen 1874 en 1914 voerde het Nederlands-Indische leger op 
Noord-Sumatra een guerrillaoorlog: een oorlog tegen strijdtroepen 
die zich onder de bevolking verschuilden.

Uiteindelijk kwam heel Indonesië onder Nederlandse overheersing. Ze dwongen de bevolking om onder andere suiker, tabak en koffie te verbouwen en aan Nederland te leveren. 
Nederland had ook kolonies in Amerika: Suriname en de Nederlandse Antillen.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Begrippen uit deze les

  • Bezetten
  • Conferentie
  • Genocide
  • Guerillaoorlog

Slide 17 - Diapositive

Proefwerk:
Volgende week:
Proefwerk Hoofdstuk 3

Begrippen, leerdoelen en wie, wat, waarom in de tekst belangrijk! Schrijf ook samenvattingen.


Slide 18 - Diapositive

Huiswerk
Maken 3.4 Westerse Wereldrijken
Opdrachten 3, 4, 6.

Slide 19 - Diapositive