Praktijkdag w33

Praktijkdag w33
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 360 min

Éléments de cette leçon

Praktijkdag w33

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ochtend

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorwaardelijkheid
  • Verantwoorden P1, 2 en 4
  • Go naar praktijkexamens leerjaar 2
  • Gesprekken worden ingepland met vakdocenten

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • 8.30u - 10.30u = Uitleg Challenge en Ikigai
  • 10.45u - 12.45u = 
             - tot 11.30u uitwerken Ikigai 
             - 11.30u - 11.45u = vorm groep 
             - 11.45u = Verantwoorden groep / Ikigai bij docent 
  • 13.15u - 15.15u = 
              - 13.15u = Start: bepalen product/dienst, SWOT-analyse
              - 14.45u = SWOT presenteren docent

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg Challenge
  • Opstellen Ikigai - Wat is jouw missie?
  • Gelijkgestemden of eigen missie? - groepjes vormen (max. 3 personen)
  • Met welk product of dienst gaan jullie de challenge aan? 
  • Inbreng 5 euro p.p.
  • Wie maakte het meeste van 5 euro?
Groep
  • Keuze voor groep: of alleen aan de hand van Ikigai
  • Keuze voor groep verantwoorden bij docent

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ikigai - Japans concept
Ikigai: De reden waarom jij 's ochtends uit bed komt

Dus: Wat maakt jou gelukkig? 


Dit wordt uitgebeeld in 4 overlappende cirkels: passie, missie, roeping en vak/beroep. Waar deze in het midden samenkomen is jouw Ikigai.

Slide 7 - Diapositive

Wat is Ikigai?
Er zijn een paar gebieden in de wereld waar de mensen gemiddeld ouder worden dan op de rest van de aardbol. Schrijver Dan Buettner onderzocht die gebieden en noemde ze de zogenaamde ‘Blue zones’. Japan en met name het eiland Okinawa behoort ook tot zo’n gebied. Een factor die een belangrijke rol bij de gezondheid en vitaliteit van de inwoners van Okinawa bleek te spelen, is het ‘hebben van een doel’ in hun leven: ‘ikigai’.
Dus naast voedingsgewoonten en leefomgeving speelt het concept van Ikigai een grote rol in gezond oud worden. Want je ‘Ikigai’ maakt het mogelijk om naar de toekomst te blijven kijken, zelfs als je door een moeilijke tijd gaat.

Ikigai model
Waar hou je van/vind je leuk? – Wat zijn jouw interesses, hobby’s,…? Wat zou je doen zonder beloning?
 
Waar ben je goed in? – Wat zijn jouw natuurlijke talenten? Waar blink je in uit? Wanneer heb je het meeste vertrouwen in jezelf? Wat kan jij beter dan anderen?

Wat heeft de wereld nodig? – Waar is er schaarsheid/tekort aan? Welke noden of trends zie jij in de huidige maatschappij? Welke groepen wil of kan jij helpen? Hoe kan jij bijdragen aan een betere wereld?

Waar word je voor betaald? – Waarvoor word je nu al voor betaald (bijbaan)? Welke vaardigheden worden veel gevraagd? Waar is er een te kort van?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overlap
Passie – Jouw passie vind je terug in de overlap van waar je van houdt en waar je goed in bent. 

Beroep – We spreken van een beroep wanneer je betaald word voor iets waar je goed in bent. 

Roeping – Bij een roeping krijg je betaald om bij te dragen aan de maatschappij. Hier vind je vaak opvoeders of zorgberoepen in terug. 

Missie – Hier combineer je waar je van houdt met wat de wereld nodig heeft. Deze mensen halen voldoening uit hun werk.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld van mijn Ikigai;
Het toepassen van je ‘Ikigai’ kan pas als je weet wat het voor jou is. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom voor jullie van belang?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hand out
EN AAN DE SLAG!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • 8.30u - 10.30u = Uitleg Challenge en Ikigai
  • 10.45u - 12.45u = 
             - tot 11.30u uitwerken Ikigai 
             - 11.30u - 11.45u = vorm groep 
             - 11.45u = Verantwoorden groep / Ikigai bij docent 
  • 13.15u - 15.15u = 
              - 13.15u = Start: bepalen product/dienst, SWOT-analyse
              - 14.45u = SWOT presenteren docent

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Start
  • Bepalen product/dienst
  • SWOT- analyse

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SWOT-analyse
                                                        



  • Een SWOT-analyse, ook wel sterkte-zwakteanalyse genoemd, laat in een oogopslag zien waar kansen liggen voor je onderneming en wat extra aandacht vraagt. 
SWOT
SWOT-analyse:
  • Strenght (sterkte) (intern)
  • Weakness (zwakte) (intern)
  • Opportunities (kansen) (extern)
  • Threats (bedreigingen) (extern)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Interne analyse
Sterktes (Strengths):
  • Welk voordeel bied ik de klant?
  • Waar blink ik in uit?
  • Wat is mijn USP?

Zwaktes (Weaknesses):
  • Wat zou er beter kunnen?
  • Wat vindt de klant zwak bij ons?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Externe analyse
Hiervoor doe je marktonderzoek
Kansen (Opportunities):
  • Welke trends neem ik waar?
  • Op welke behoefte speel ik in?
  • Wat is het gat in de markt?

Bedreigingen (Threats):
  • Welke externe factoren moet ik rekening mee houden?
  • Wat doet de concurrent?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hand out
EN AAN DE SLAG!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • 8.30u - 10.30u = Uitleg Challenge en Ikigai
  • 10.45u - 12.45u = 
             - tot 11.30u uitwerken Ikigai 
             - 11.30u - 11.45u = vorm groep 
             - 11.45u = Verantwoorden groep / Ikigai bij docent 
  • 13.15u - 15.15u = 
              - 13.15u = Start: bepalen product/dienst, SWOT-analyse
              - 14.45u = SWOT presenteren docent

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting 
Opleveren:
  • Ikigai (individueel)
  • SWOT-analyse (groep)

                Niet alles af nu, dan mailen uiterlijk donderdag 23.59u!



Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik ben tevreden over deze les...
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions