M&G: Ontwikkeling, bevorderende en belemmerende factoren

Mens en Gezondheid


Het sportcentrum 
Leerjaar 3. 
Week 1.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Mens en Gezondheid


Het sportcentrum 
Leerjaar 3. 
Week 1.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regels Z&W
  • Kluisje en mobiel
  • Lokaal en leerplein
  •  Opruimen en schoonmaken
  • Toilet gebruik

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen week 1:
- Je kunt het verschil benoemen tussen lichamelijke, geestelijke en sociale gezondheid.

- Je kunt 2 belemmerende en bevorderende factoren op gezondheid benoemen.
- Je kunt benoemen wat de beweegnorm is voor jouw leeftijd.
- Je kunt 3 voordelen van een regelmatig dagritme benoemen.
- Je kunt in eigen woorden uitleggen wat het belang is van bewegen voor de gezondheid 



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij een sportcentrum?

Slide 4 - Carte mentale

Wat weten de leerlingen van het sportcentrum? Wie werken er? Wat kun je er doen? Wat is het doel van het sportcentrum?

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is Glenn
De sportinstucteur; hij wil dat alle mensen, binnen hun eigen mogelijkheden, dagelijks bewegen. 


Slide 6 - Diapositive

Stukje klassikale uitleg, waar dit onderwerp over gaat.

Slide 7 - Diapositive

Voorlezen of voor laten lezen zodat iedereen vooraf het begin stuk gelezen heeft en echt weet waar het over gaat. 
Maak de juiste combinaties tussen de zinnen links en rechts
Lichamelijk: 
Geestelijk:
Sociaal:
Alles wat te maken heeft met de wereld e de mensen om je heen
Alles wat te maken heeft met denken, voelen en willen. Het woord psychisch of mentaal wordt hier ook wel gebruikt en betekend hetzelfde als....
Alles wat over het lichaam gaat. Het woord fysiek wordt hier ook wel gebruikt en betekent het zelfde als....

Slide 8 - Question de remorquage

Laat de leerlingen dit invullen en bespreek hierna de goede antwoorden. 
Welzijn
Het gaat lichamelijk, geestelijk en sociaal goed met iemand.

  • Bevorderende factoren: positieve invloed op welzijn
  • Belemmerende factoren: negatieve invloed op welzijn 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van een belemmerende factor.

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef een voorbeeld van een bevorderende factor.

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen week 1:
- Je kunt het verschil benoemen tussen lichamelijke, geestelijke en sociale gezondheid.

- Je kunt 2 belemmerende en bevorderende factoren op gezondheid benoemen.
- Je kunt benoemen wat de beweegnorm is voor jouw leeftijd.
- Je kunt 3 voordelen van een regelmatig dagritme benoemen.
- Je kunt in eigen woorden uitleggen wat het belang is van bewegen voor de gezondheid 



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
- Wat vonden we van vandaag?
- Wat kon er beter?
- Wat ging er al goed?
- Hoever zijn we in de planner?
- Hoe voelen we ons na deze les?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions