1.2 laatste les 2BK3

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Welkom

Kom rustig binnen

Boeken op de bank

Blz. 20

Wereldrijken

Wat gaan we doen? 

• Paragraaf 1.2 afmaken!
• Opdracht maken. 

• Video + vragen. 

Wereldrijken

Samen lezen + markeren blz. 20

Blauwe leerstofstukje blz. 20 

'Het Nederlandse wereldrijk.'

Kolonies in Amerika:

• Suriname en de Nederlandse Caribische) eilanden.
• Slaven werkten er op katoenplantages.

Kolonie in Azië:

• Nederlands-Indië.
• Boeren moesten er suiker en koffie voor Nederland verbouwen. Er waren rubber- en tabaksplantages

Het Nederlandse wereldrijk

Mensen in de kolonies kwamen in opstand, ze wilden een eigen natie: nationalisme.

Eduard Douwes Dekker was tegen slavernij en mensenhandel. Hij was een abolitionist.

Nederland schafte pas laat de slavernij af in 1863. De rest van Europa tussen 1800 en 1850.

Het Nederlandse wereldrijk

Abolitionisme:

'Beweging voor de afschaffing van mensenhandel + slavernij'

Aantekening

Wereldrijken

Maak alleen in STILTE 

• Maak opdracht 9 blz. 21
• Eerder klaar?  Maak de herhaling opdracht 1 t/m opdracht 4. 
• Klaar? Haal een antwoordmodel bij de docent. 

Herhalingsles, herhaling + verdieping maken. SO 

Start paragraaf 3. 

Histoclip: Industriële revolutie 

(Kijk op de M&M drive voor video vragen + antwoorden)