2.4 hoog en laag in de samenleving

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk
1 T/M 7

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen
Huiswerk nakijken (opdracht 1,3,4,5,6 en 8)
Uitleg 2.3
Huiswerk 

Slide 3 - Diapositive

Wat verwacht ik van je!
-Heb je een vraag steek je je vinger op.

- Voor de rest gelden de regels.
->Geen telefoon
->Geen hoofddeksel.
->Geen jas

Slide 4 - Diapositive

Tijdvak 2

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen
  1. Welke lagen er in de Egyptische samenlevingen waren
  2. Hoe sociale verschillen zichtbaar waren
  3. Hoe Egyptenaren hogerop konden komen in de samenleving 

Slide 6 - Diapositive

Hoge ambtenaren in dienst van de farao
adviseurs, bestuurders van provincies
Al het land was van de farao. Daarom moesten boeren belasting betalen.
Als ze niet op het land konden werken, moesten ze helpen bij het maken van de piramides.
Lage ambtenaren in dienst van de farao
belastingontvangers, landbouwopzichters

Slide 7 - Diapositive

Sociale verschillen 
  • Bovenste laag was voor de farao en zijn familie
  • Tweede laag was voor de priesters, hoge ambtenaren en edelen
  • Derde laag was voor de ambachtlieden, handelaren en lage ambtenaren
  • Vierde laag was voor de boeren, landarbeiders en de slaven

Slide 8 - Diapositive

Verschillen zichtbaar
Hoe waren de verschillen zichtbaar?


Slide 9 - Diapositive

Farao
  • De farao had alles wat die wilde
  • Wonen in paleizen
  • Veel rijkdom 
  • Begraven in piramies


 

Slide 10 - Diapositive

Rijke Egyptenaar
  • De rijke Egyptenaar woonde in een mooi huis
  • Meerdere verdiepingen en kamers 
  • Gemummificeerd en een mooi graf

Slide 11 - Diapositive

Lagere Egyptenaar
  • De lagere Egyptenaar leefde in een klein huisje
  • Weinig ruimte 
  • Geen mooi graf
 

Slide 12 - Diapositive

Armste burgers
  • Helemaal onderaan sliepen ze met het hele gezin in één kamer 
  • Geen geld voor mummificatie 
  • Een ondiep graf in de woestijn 

Slide 13 - Diapositive

Hogerop komen
  • De kinderen hadden meestal het zelfde beroep als hun ouders
  • Je kon hogerop te komen, maar was wel heel moeilijk
  • Je kon schrijver worden, maar veel mensen konden niet schrijven

Slide 14 - Diapositive