VP hemostase, bloedgroepen en afweer leerjaar 2 les 3

1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
anatomie en fysiologieMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

timer
0:30
Hoe werkt hemostase?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Waarvoor zorgen de trombocyten?

A
Dat de bloedplaatjes aan elkaar vastkleven en een korstje vormen
B
Dat de witte bloedcellen de wond verdedigen tegen bacteriën en virussen
C
Dat fibrinogeen in fibrinedraden verandert en zo een vangnet vormt voor bloedcellen die de wond afsluiten
D
Dat hemoglobuline in fibrinedraden veranderd en zo de wond afsluit

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Trombocyt
erytrocyt
leukocyt
Bloedstolling
Afweer
Zuurstof vervoeren
Hemoglobine
Antistoffen maken
Fibrinogeen

Slide 7 - Question de remorquage

Iemand heeft bloed groep AB. Van welke bloedgroepen kan deze persoon bloed ontvangen bij een bloedtransfusie (we kijken nu even niet naar de resusfactor).
A
Alleen van bloedgroep AB.
B
Alleen van bloedgroep B of O.
C
Alleen van de bloedgroeppen AB of B.
D
Of bloed van de bloedgroepen B, AB, A of O.

Slide 8 - Quiz

Iemand met bloedgroep 0 heeft een bloedtransfusie nodig. Van welke bloedgroep(en) kan hij bloed ontvangen?
A
alleen 0
B
0 en A
C
0 en B
D
Van alle bloedgroepen

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Dwight heeft een bloedtransfusie nodig.

Van wie kan Dwight rode bloedcellen toegediend krijgen zonder gevaar voor klontering?

A
Ans en Cynthia
B
Bert en Cynthia
C
Ans en Bert
D
Ans, Bert en Cynthia

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Wat is lymfe?
A
Opgenomen weefselvloeistof
B
Opgenomen bloedplasma door het weefsel

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Diapositive

LYMFEVATENSTELSEL
  • Plasma, weefselvloeistof is uiteindelijk allemaal  lymfevloeistof
  • Gesloten buizensysteem
  • Plasma wordt uit de bloedbaan door de bloeddruk uit het vat geperst, door de bloeddruk weefselvloeistof in de lymfevaten geperst 
  • Hele dunne vaatjes zo dik als een haar
  • Lymfevaten bevatten kleppen

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

FUNCTIES LYMFECIRCULATIE
  • Drainage (afvoer van lymfe uit de weefsels naar de   sleutelbeenaderen (uiteindelijk bovenste holle ader))

  • Transport

  • Afweer door lymfeknopen

Slide 20 - Diapositive

Waar worden de verteerde voedingsstoffen opgenomen in bloed en lymfe?
A
In de darmvlokken van de blinde darm
B
In de darmvlokken van de dikke darm
C
In de darmvlokken van de dunne darm

Slide 21 - Quiz

Wat is onder andere een functie van lymfeknopen?
A
Het produceren van bloedplaatjes
B
Het uitscheiden van afvalstoffen
C
Het zuiveren van bloedcellen
D
het zuiveren van lymfe

Slide 22 - Quiz

Lymfeknopen
lymfeknoop is een filter.  bacteriën, dode of aangetaste weefselcellen cellen en andere lichaamsvreemde stoffen, blijven in de lymfeknoop steken.  

 De aanwezigheid van mogelijke ziekteverwekkers is het signaal voor activering van bepaalde typen lymfocyten in de lymfeknoop
Enerzijds worden er lymfocyten bijgemaakt, anderzijds beginnen bepaalde lymfocyten antistoffen te maken. 
 Sterk actieve lymfeknopen zwellen op. 
Op sommige plaatsen is dit goed te voelen, bijvoorbeeld in de oksel, de lies of de hals.

Slide 23 - Diapositive

Lymfoide organen
  •  de lymfeknopen 
  • de milt
  • waldeyerring
  • zwezerik
Functie:
belangrijke rol bij de afweer van het lichaam

Slide 24 - Diapositive

Wat is een belangrijke functie van de milt?
A
filter van bloed
B
filter van lymfe
C
afbraak oude en abnormale rode bloedcellen
D
ijzersplitsen uit hemoglobine

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Diapositive

De zwezerik (Thymus)
Functie; 
  • Afweer;
  •  Rijping cellen tot T lymfocyten tot ongeveer het begin van de puberteit. (Na de puberteit wordt de zwezerik kleiner / uiteindelijk klein vetkwabje.)

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

De walderyerring (keel/neus amandelen)
De waldeyerring ‘vangt’ bacteriën en andere eventuele ziekteverwekkers uit de buitenlucht en het voedsel op

Keel amandelen
Neus amandelen

Slide 29 - Diapositive

Wat heb ik geleerd van deze les!?
timer
1:00

Slide 30 - Question ouverte

Zijn de leerdoelen behaald?
jullie kunnen nu meer vertellen over hemostase, bloedgroepen en afweer
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Sondage

Afsluiting
Bedankt voor jullie inzet!

Tot volgende week

Slide 32 - Diapositive