de top van f(x)=a(x-p)^2+q

Welkom
Welkom
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen over het huiswerk?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Theorie A van 3.6
Zelfstandig werken
Lesafsluiting

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Ik kan een kan een functievoorschrift opstellen van een grafiek dat horizontaal of verticaal verschoven wordt.

Ik kan de coördinaten van de top aflezen van de grafiek van de functie 


f(x)=a(xp)2+q

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Horizontaal verschuiven
Bij het verschuiven van de grafiek met a stappen naar rechts, vervang je x door x-a. 
Bij a stappen naar links, vervang je de x door x+a.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie A

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de parabool y=x²+3 wordt verschoven. Hoe wordt de formule als de parabool 4 plekjes omhoog gaat?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

de parabool y=x²+3 wordt verschoven. Hoe wordt de formule als de parabool 2 plekjes naar rechts gaat?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de top van de parabool
y= 2(x+3)²-6 ?
A
(3,-6)
B
(3,6)
C
(6,-3)
D
(-3,-6)

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Is -2(x+3)²+7 een berg- of een dalparabool?
A
Berg
B
Dal

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Lees
Theorie A en B op blz. 114 en 116.
Maak
Opdracht 60, 62, 64, 65 en 66.
Hoe
Eerst 10 min in stilte, daarna fluisteren
Tijd
30 min.                  
Klaar
Klaar? Maken opdracht 67.
Resultaat
Kijk je werk na. 
timer
30:00

Slide 14 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Is het lesdoel bereikt?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions