Tijdvak 1 en 2 - waar of niet waar

Welkom bij Geschiedenis
Mevr. Rousse (RJC)
1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 43 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Geschiedenis
Mevr. Rousse (RJC)

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Pak je groene en rode kaartje
Lees de stelling

Bepaal zelf is de bewering waar of niet waar (niet overleggen)

3...2...1... kaartje omhoog!

Slide 3 - Diapositive

Tijd van Jagers en Boeren

Slide 4 - Diapositive

De evolutietheorie is de wetenschappelijke benadering uit de 19e eeuw over het ontstaan van de wereld.

Slide 5 - Diapositive

De prehistorie is de tijd voordat het schrift ontwikkeld was.

Slide 6 - Diapositive

Grafgiften zeggen niets over de sociale status van een overledene.

Slide 7 - Diapositive

Ongeschreven bronnen zijn niet betrouwbaar voor een historicus.

Slide 8 - Diapositive

Ongeschreven bronnen zijn niet betrouwbaar voor een historicus.

Slide 9 - Diapositive

Groepen jagers en verzamelaars hadden geen contact met elkaar.

Slide 10 - Diapositive

In een agrarische samenleving leven de mensen van de opbrengst van de landbouw.

Slide 11 - Diapositive

De eerste sporen van agrarische samenlevingen hebben archeologen gevonden in Zuid-Limburg.

Slide 12 - Diapositive

Het ontstaan van dorpen en steden is een gevolg van de landbouwrevolutie.

Slide 13 - Diapositive

Sociale ongelijkheid is begonnen op het moment dat de eerste boer een stuk grond omheinde en zei: 'Dit is van mij'. 

Slide 14 - Diapositive

De irrigatielandbouw in Egypte was de oorzaak van het ontstaan van steden.

Slide 15 - Diapositive

Het schrift is ontstaan uit de behoefte om handel overzichtelijker te maken.

Slide 16 - Diapositive

Vanuit de hiërogliefen is geen bewijs aan te leveren dat de Egyptische samenleving polytheïstisch was.

Slide 17 - Diapositive

De tijd van Grieken en Romeinen

Slide 18 - Diapositive

Griekse kolonies ontstonden uit de behoefte meer van de wereld te zien.

Slide 19 - Diapositive

Griekenland was geen staat.

Slide 20 - Diapositive

Hellenisme is een gevolg van de Griekse kolonisatie.

Slide 21 - Diapositive

Griekse poleis konden op meerdere manieren worden bestuurd: democratie, aristocratie, tirannie en monarchie.

Slide 22 - Diapositive

De democratie in Athene is een directe vorm van democratie.

Slide 23 - Diapositive

Griekse Poleis werkten onderling goed samen.

Slide 24 - Diapositive

Alexander de Grote was een Griek die grote stukken van het Midden-Oosten en Azië veroverde.

Slide 25 - Diapositive

De Griekse cultuur raakte verspreid door heel Europa dankzij Alexander de Grote

Slide 26 - Diapositive

De Grieken waren een volk met een monotheïstische visie op religie.

Slide 27 - Diapositive

De Griekse arts Hippocratus is een voorbeeld van iemand die op een wetenschappelijke manier naar de wereld kijkt.

Slide 28 - Diapositive

Filosofen braken niet met de traditie om natuurverschijnselen met mythologie te verklaren.

Slide 29 - Diapositive

De tijd van Grieken en Romeinen

Slide 30 - Diapositive

Koninkrijk, Republiek, Keizerrijk is de juiste volgorde van bestuurlijke eenheid in het Romeinse rijk

Slide 31 - Diapositive

De Romeinen vergroten hun rijk door de Grieken en de Puniërs te verslaan.

Slide 32 - Diapositive

In het Romeinse Rijk ontstonden grote boerenbedrijven, omdat de boeren van hun grond werden gedreven om in dienst te gaan.

Slide 33 - Diapositive

Voordat Ceasar consul werd was hij geen populaire generaal.

Slide 34 - Diapositive

Het Romeinse rijk was zo groot en toch goed te besturen  omdat de Romeinen een goed wegennet hadden aangelegd.

Slide 35 - Diapositive

De Romeinen zijn nooit in Nederland geweest.

Slide 36 - Diapositive

De Romeinen hoorden tijdens het naar de WC gaan de meest interessante nieuwtjes.

Slide 37 - Diapositive

Overwonnen volken namen veel van de gebruiken van de Romeinen over, dat heet romanisering.

Slide 38 - Diapositive

Dat Ceasar is vermoord door senatoren is een feit, omdat daar verschilllende bronnen van zijn, die dat bevestigen.

Slide 39 - Diapositive

Dat Ceasar is vermoord door senatoren is een feit, omdat daar verschilllende bronnen van zijn, die dat bevestigen.

Slide 40 - Diapositive

Het volk had in de Romeinse Republiek meer inspraak dan in het Romeinse Keizerrijk.

Slide 41 - Diapositive

Het West-Romeinse Rijk heeft langer bestaan dan het Oost-Romeinse Rijk.

Slide 42 - Diapositive

Aan de slag


Ga vast voorbereiden voor de SO van 12 april.

Leerstof op SOM

Slide 43 - Diapositive