Een tekening van een atoom noemen we een "atoommodel".
Tegenwoordig wordt het atoommodel van Bohr het meest gebruikt.
In 1897 bedacht Joseph Thomson (1856-1940) een atoommodel dat ook wel het "krentenbolmodel" wordt genoemd. In dit model ging Thomson ervan uit dat atomen massieve bolletjes zijn, waarbij de elektronen als "krenten" in het atoom zitten.
In 1911 ontdekte Ernest Rutherford (1871-1937) dat atomen niet massief zijn, maar een kern bevatten waarin nagenoeg alle massa zicht bevindt, met daaromheen een grotendeels lege ruimte waarin de elektronen zich bevinden.
In 1913 verfijnde Niels Bohr (1885-1962) het atoommodel van Rutherford door zijn ontdekking dat elektronen niet zomaar overal in de elektronenwolk voorkomen, maar dat er schillen om de kern zitten waarin de elektronen zich kunnen bevinden. Tussen de schillen zitten geen elektronen.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3
Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Atoombouw
Een tekening van een atoom noemen we een "atoommodel".
Tegenwoordig wordt het atoommodel van Bohr het meest gebruikt.
In 1897 bedacht Joseph Thomson (1856-1940) een atoommodel dat ook wel het "krentenbolmodel" wordt genoemd. In dit model ging Thomson ervan uit dat atomen massieve bolletjes zijn, waarbij de elektronen als "krenten" in het atoom zitten.
In 1911 ontdekte Ernest Rutherford (1871-1937) dat atomen niet massief zijn, maar een kern bevatten waarin nagenoeg alle massa zicht bevindt, met daaromheen een grotendeels lege ruimte waarin de elektronen zich bevinden.
In 1913 verfijnde Niels Bohr (1885-1962) het atoommodel van Rutherford door zijn ontdekking dat elektronen niet zomaar overal in de elektronenwolk voorkomen, maar dat er schillen om de kern zitten waarin de elektronen zich kunnen bevinden. Tussen de schillen zitten geen elektronen.
Slide 1 - Diapositive
Atoombouw
Deeltje
Lading
Massa
Plaats
Proton (p)
+1
1 u
Kern
Neutron (n)
0
1 u
Kern
Elektron (e-)
-1
0 u
Schil
Slide 2 - Diapositive
Atoombouw
De atoommassa is het aantal protonen en neutronen samen, dus: atoommassa = # protonen + # neutronen
Het aantal protonen wordt bepaald door het atoomnummer. Koolstof heeft atoomnummer 6 en heeft dus 6 protonen in de kern.
Slide 3 - Diapositive
Atoombouw
Om de atoomkern heen zitten elektronenschillen waarin de elektronen verdeeld zijn.
De periode geeft aan hoeveel elektronenschillen het atoom heeft. Aluminium staat in periode 3 en heeft dus 3 elektronenschillen.
Een atoom is altijd ongeladen, dus is het aantal elektronen (-) gelijk aan het aantal protonen (+).
Slide 4 - Diapositive
Atoombouw
De schillen worden op een specifieke manier gevuld:
Een atoom vindt 8 elektronen in de buitenste schil fijn, hij reageert dan niet meer.
Jullie hoeven alleen de eerste drie schillen te kennen.
Schil
Naam schil
# elektronen
1e schil
K-schil
2 elektronen
2e schil
L-schil
8 elektronen
3e schil
M-schil
18 elektronen
Slide 5 - Diapositive
Hoe teken je een atoom volgens het atoommodel van Bohr?
Zoek het atoomnummer en de atoommassa op.
Bepaal het aantal protonen en neutronen en teken de kern.
Kijk in welke periode het atoom staat en teken de schillen om de kern.
Bepaal het aantal elektronen en vul de schillen op de juiste manier.
Oefenen?
Kies een element uit periode 1, 2 of 3, teken deze en laat hem nakijken!
Slide 6 - Diapositive
Teken nu een chloor atoom!
Rond het massagetal af op een heel getal, dus 35 u.
Teken de elektronen niet als rondjes maar schrijf ze als heel getal op in de juiste schillen.
Lever je foto in op de volgende dia!
Slide 7 - Diapositive
Tekening van het atoommodel van chloor
Slide 8 - Question ouverte
De elektronen mag je gewoon als getal weergeven. Dus K krijgt 2e -
Slide 9 - Diapositive
Periodiek systeem der elementen
Na 1850 waren er al meer dan 50 elementen ontdekt.
Dmitri Mendelejev (1834-1907) rangschikte de ontdekte elementen op twee manieren:
elementen staan na elkaar op volgorde van opklimmende massa
elementen met vergelijkbare chemische eigenschappen staan onder elkaar
Op deze manier kon Mendelejev zelfs de massa van nog onbekende elementen voorspellen!
Slide 10 - Diapositive
De rijen (van links naar rechts) noemen we periodes. Er zijn dus 7 periodes.
Alle kolommen (van boven naar onder) noemen we groepen. Er zijn dus 18 groepen.
Deze twee rijtes horen eigenlijk nog bij periodes 6 en 7, maar we zetten ze apart omdat het periodiek system anders erg lang wordt. De elementen in deze periodes behoren niet tot een groep!
In elk vakje van het periodiek systeem staat dezelfde informatie:
Atoomnummer: geeft het aantal protonen in de atoomkern aan.
Relatieve atoommassa: geeft de massa van één atoom aan in de eenheid u (atomaire massa-eenheid).
Symbool van het element.
De naam van het element.
Slide 11 - Diapositive
Periodiek systeem der elementen
De metalen van groep 1 zijn de alkalimetalen. Deze reageren heftig met water. Let op: waterstof is geen alkalimetaal!
De metalen van groep 2 zijn de aardalkalimetalen. Deze reageren ook met water, maar minder heftig.
De elementen van groep 17 zijn de halogenen. Deze stoffen reageren gemakkelijk met metalen.
De elementen van groep 18 zijn de edelgassen. Deze reageren niet of nauwelijks met andere stoffen.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Welk element staat in periode 7 en groep 5?
A
Renium (Re)
B
Technetium (Tc)
C
Dubnium (Db)
D
Lanthaan (La)
Slide 14 - Quiz
Plutonium heeft atoomnummer 94. In welke periode en groep staat plutonium?
A
Periode 10, groep 8
B
Periode 10, geen groep
C
Periode 7, groep 8
D
Periode 7, geen groep
Slide 15 - Quiz
Hoeveel neutronen bevat een fluoratoom? Vul alleen het getal in.
Slide 16 - Question ouverte
Waarom zou rubidium met argon opgeslagen worden?
Slide 17 - Question ouverte
Isotopen
In de natuur komen er meerdere versies van hetzelfde atoom voor. Deze "isotopen" verschillen in atoommassa.
Ze verschillen alleen in het aantal neutronen.
Isotopen kun je op twee manieren noteren:
Atoommassa achter het symbool: C-13
Atoommassa boven en het atoomnummer onder het symbool:
Slide 18 - Diapositive
Geef de notaties van de twee isotopen van chloor.
Het ene chlooratoom heeft een massa van 35 u,
het andere een massa van 37 u.
Geef beiden soorten notaties, dus in totaal 4!
Lever je antwoord zo in bij de volgende vraag.
Slide 19 - Diapositive
Geef de vier notaties van de twee isotopen van chloor
Slide 20 - Question ouverte
Geef de notaties van de twee isotopen van chloor.
Cl-35 Cl-37
Slide 21 - Diapositive
Waarom zou een isotoop juist verschillen in neutronen en niet in elektronen of protonen?
Slide 22 - Question ouverte
Francium staat helemaal onderaan in groep 1. Waarom zouden ze deze stof niet mogen gebruiken?
A
Het is radioactief
B
Er is er te weinig van op aarde
C
De explosie zou te groot kunnen zijn
D
Het is te duur
Slide 23 - Quiz
Maken opdrachten §3.1, ben je klaar stuur je hier een foto in :)