LOB klas 2 afronding

• LOB
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

LOB klas 2

Inhoud

Afronding LOB klas 2

Vooruit kijken naar klas 3

klas 2 kwaliteiten & Motievenreflectie

Kwaliteitenreflectie: wat kan ik, Wie ben ik,

Motieven reflectie: Wat wil ik, waarom wil ik dit

Werkveld (exporatie): wat wil ik worden? Waar wil je werken?

Loopbaansturen: Hoe doe ik dat? Hoe bereik ik mijn doelen?

Netwerk: Wie kan jou helpen

In duo's een Situatie bespreken 

Kwaliteitenreflectie: Wat deed je goed in deze situatie? Waar was je wel tevreden over?  komt dit vaker voor? Hoe noemen we deze kwaliteit?

Motievenreflectie: Waarom vind je deze situatie belangrijk? Of wat vond je in deze situatie belangrijk?

Werkveld: Wat zou je graag willen kunnen in een soorgelijke situatie? 

Loopbaan: Wat zou je daar voor moeten leren?

Netwerk: Wie heb je hier voor nodig? 

Inleveren:

1. Een uitgeschreven situatie 

2. kwaliteiten uitschrijven

3. Een antwoord geven op de vraag wat de LOB gesprekken jou hebben opgebracht en wat je van de gesprekken vond.

4. Een antwoord op de vraag wat je volgend jaar hoopt te leren/ervaren bij LOB

Wat zijn jouw Kwaliteiten

nauwkeurig & zorgvuldig

Flexibel zijn (je makkelijk kunt aanpassen)

Betrouwbaar zijn. (doen wat je zegt, verteld niks door)

Creatief

eerlijk en oprecht zijn (niet anders voordoen, niet roddelen)

humor

Geduldig

ZORGZAAM

Zachtaardig

OPTIMISTISCH

spontaan

Ontspannen & relaxt

denker

Speels

Ambitieus

Avontuurlijk

Bescheiden

communicatief (goede prater)

dapper

Lef (stoer zijn)

Nieuwsgierig

Snel

vrolijk

Inleveren:

1. Een uitgeschreven situatie 

2. kwaliteiten uitschrijven

3. Een antwoord geven op de vraag wat de LOB gesprekken jou hebben opgebracht en wat je van de gesprekken vond.

4. Een antwoord op de vraag wat je volgend jaar hoopt te leren/ervaren bij LOB

evaluatie

• Alles klaar?
  
• Wat vond je van deze les? 
  
• Wil je nog iets vragen of vertellen?