Ga rustig zitten. Telefoon in de tas, pak je boek en begin met lezen. Geen leesboek mee? Dan krijg je een vervangende opdracht en zet ik dit in somtoday.
Welkom klas 2
Grammatica
timer
10:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3
Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Ga rustig zitten. Telefoon in de tas, pak je boek en begin met lezen. Geen leesboek mee? Dan krijg je een vervangende opdracht en zet ik dit in somtoday.
Welkom klas 2
Grammatica
timer
10:00
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Stil lezen, boek C of D
Clusteruur
Nakijken opdracht 1 (blz 19), opdracht 1, 2 en 3 (blz 27-28) en herhalingsopdracht
Uitleg bvb
Maken opdrachten
Evaluatie en afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Wat leer je deze les?
Hoe je werkwoordsvormen van elkaar kunt onderscheiden.
Je kunt de woordsoorten : znw, lw, bnw, vz, pers.vnw., hww en zww kunt benoemen.
Pak nu je schrift en je boek voor op bladzijde 19.
Slide 3 - Diapositive
Nakijken opdracht 1, blz 19
1 De postbezorger | heeft | het pakketje | bij de buren van nummer 24 | bezorgd.
de postbezorger = ond
heeft bezorgd = wwg
het pakketje = lv
bij de buren van nummer 24 = bwb
Slide 4 - Diapositive
2. De jongste Nederlandse autocoureur | had | tijdens zijn eerste wedstrijd | materiaalpech.
De jongste Nederlandse autocoureur = ond
had = wwg
tijdens zijn eerste wedstrijd = bwb
materiaalpech = lv
Slide 5 - Diapositive
3 Het nieuws over de overstromingen | verspreidden | de twee jonge verslaggevers | via hun netwerk | snel | aan hun collega’s over de wereld.
Het nieuws over de overstromingen = lv
verspreidden = wwg
de twee jonge verslaggevers = ond
via hun netwerk = bwb
snel = bwb
aan hun collega’s over de wereld = mv
Slide 6 - Diapositive
4. Gemeenteraadsleden | willen | in Rotterdam | alle brugklassers | een gratis fiets | aanbieden.
Gemeenteraadsleden = ond
willen aanbieden = wwg
in Rotterdam = bwb
alle brugklassers = mv
een gratis fiets = lv
Slide 7 - Diapositive
5. Tijdens zijn vakantie | heeft | Tristan | een cursus zweefvliegen | gevolgd.
Tijdens zijn vakantie = bwb
heeft gevolgd = wwg
Tristan = ond
een cursus zweefvliegen = lv
Slide 8 - Diapositive
6. Laat | je buurman | zijn hond | op een warme dag | alleen | in de auto | achter?
Laat achter = wwg
je buurman = ond
zijn hond = lv
op een warme dag = bwb
alleen = bwb
in de auto = bwb
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 1, blz 27 SPELLING
1 Eigen werk, bijvoorbeeld: Ik begeleid mijn oma naar de huisarts.
2 Eigen werk, bijvoorbeeld: Hij vertelde nooit de waarheid.
3 Eigen werk, bijvoorbeeld: De burgemeester wilde het bericht niet bevestigen.
4 Eigen werk, bijvoorbeeld: De winkel is naar een andere wijk verhuisd.
5 Eigen werk.
Slide 10 - Diapositive
Opdracht 2, blz 28
1 De stam is het hele werkwoord zonder -en. De ik-vorm is de werkwoordsvorm in de eerste persoon enkelvoud in de tegenwoordige tijd.
2 De stam heb je nodig als je met ’t kofschip wilt bepalen of je de persoonsvorm verleden tijd of het voltooid deelwoord met een t of een d schrijft.
Slide 11 - Diapositive
Opdracht 3, blz 28
a. beantwoordt
b Verblind
c vertelt
d branden
e behelst
f wordt
g Leidt
h broeden
i sneeuwt
j draaft
2 Eigen werk.
Slide 12 - Diapositive
Aan de slag
Maken opdracht 8, 9 en 10 (blz 75 en verder) over woordsoorten