Les 3 herhaling C5 Grammatica §3

WELKOM

Pak je Nieuw Nederlands, schrift en pen.
timer
3:00
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

WELKOM

Pak je Nieuw Nederlands, schrift en pen.
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Herh. NN C5 Grammatica §3
Lesdoel: Je leert lidwoorden en zelfstandig naamwoorden herkennen.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Lidwoorden (lw)
  1. De
  2. Het
  3. Een

Slide 4 - Diapositive

Zelfstandig naamwoorden (zn)
zijn vaak woorden voor 
  • mensen
  • dieren
  • planten 
  • dingen
  • (plaats)namen

Slide 5 - Diapositive

Zo herken je een zn
  • Meestal kun je een zelfstandig naamwoord in het meervoud zetten. 
  • Bijvoorbeeld: sportleraar – sportleraren; beker – bekers.
  • Je kunt er vaak een verkleinwoord van maken.
  • Bijvoorbeeld: leeuw – leeuwtje; idee – ideetje.
  • Voor de meeste zelfstandige naamwoorden kun je een lidwoord zetten.
  • Bijvoorbeeld: een eikenboom, de liefde, het idee.

Slide 6 - Diapositive

C7 Spelling §5
Leerdoel: Je leert verkleinwoorden spellen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Oefening
Laten we een oefening doen om de vervoeging van onregelmatige werkwoorden te oefenen.
Aan de slag!
Maken in je schrift: Opdr. 1 t/m 6 (p. 222)

Slide 10 - Diapositive