Ouderavond klas 1HAS 2022

Informatieavond

Lyceum de Grundel
Klas 1HAS
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Informatieavond

Lyceum de Grundel
Klas 1HAS

Slide 1 - Diapositive

Informatie
Even voorstellen
Ervaringen eerste weken
Sportklas!
Uitleg mentoraat + ondersteuning
Overgang klas 1 naar klas 2
Rapportvergaderingen en oudergesprekken
Somtoday website
Vragen?

Slide 2 - Diapositive

fotolijst klas

Slide 3 - Diapositive

Indruk van de introductie- en wenweek:

Slide 4 - Question ouverte

SPORTKLAS 20

Slide 5 - Diapositive

Sportklas 20
5 lesuren L.O. per week
Buitenschoolse sportactiviteiten
Landkamp (1e) en Ski-kamp (2e)
Competentieontwikkeling (lesgeven/presenteren, organiseren)
Sportlijn vanaf de 3e
Vervoer naar activiteiten



Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Wie wil ons sponsoren?

Slide 8 - Diapositive

Mentor
    Contact met:      leerlingen
                                      ouders
                                      vakdocenten
                                      coördinator
                                      IBT
                                      teamleiding

Slide 9 - Diapositive

Wat vindt u belangrijk in het contact ouder-mentor?

Slide 10 - Question ouverte

Mentoraat
Mentorlessen:  groepssfeer
                                 werksfeer
                                 studievaardigheden / plannen
                                 stimuleren zelfstandigheid
                                 doelen (richting driehoeks-
                                 gesprekken)
Individuele gesprekken

Slide 11 - Diapositive

Doelen
  • Dit ben ik
  • Hier wil ik naartoe en welke hulp heb ik daarbij nodig
  • competentieontwikkeling

Slide 12 - Diapositive

Reflectieformulieren competenties

  • Informatie verzamelen 
  • Presenteren
  • Samenwerken
  • Reflecteren
  • Kunnen kiezen
  • Kritiek geven en ontvangen
  • Verantwoording nemen

Slide 13 - Diapositive

Hoe lang zouden leerlingen per dag aan hun huiswerk moeten besteden?
A
Niet, alles gebeurt op school
B
Een half uurtje is voldoende
C
Twee uur per dag
D
Tot het tijd is om te gaan slapen

Slide 14 - Quiz

Testsuites en Numo
Leerlingvolgsysteem met opvolgend oefenmateriaal

Monitoren individuele groei van een leerling

=> mogelijk hulplessen

Slide 15 - Diapositive

Huiswerkklas
Voor leerlingen die:
-behoefte hebben aan een rustige ruimte waar ze onder                  begeleiding in stilte kunnen werken en leren. 
-het moeilijk vinden thuis aan hun huiswerk te beginnen. 
-het lastig vinden geconcentreerd te werken. 


Slide 16 - Diapositive

Ondersteuning
  • Hulplessen
  • Tutoraat
  • BWP-coach


Intrinsieke motivatie is belangrijk

Slide 17 - Diapositive

Flexibele groepering 1HA(s)
Doel:  De leerling de passende leerroute                                                                 aanbieden gedurende onze driejarige onderbouw. 
Na klas 1 op Lyceum de Grundel: 
  •  2HA- H- en A-leerroute     
      
 ruimte en aandacht voor ontplooiing

Slide 18 - Diapositive

Is de leerling voldoende toegerust om de
niveaugroep aan te kunnen?




Criteria voor plaatsing
Kennis en inzicht
Studiemethodiek
Mate van zelfstandigheid
Werkhouding
Planning
Overzicht houden
Concentratie
Kritisch op eigen werk 
Etc.

Slide 19 - Diapositive

Plaatsingsbesluit na klas 1
  • Plaatsing bezien vanuit het vak van de afzonderlijke docent.
  • Bij het plaatsingsbesluit worden kennis, inzicht en   vaardigheden die nodig zijn voor de niveaugroep   beoordeeld.
  • Besluit op basis van ontplooiing gedurende klas 1.

Slide 20 - Diapositive

Overgangsnormen
Klik op link

Slide 21 - Diapositive

In welke mate vertelt uw kind thuis over school?
A
Het meeste wordt thuis wel verteld
B
Alleen het noodzakelijke
C
Alles
D
Niets

Slide 22 - Quiz

Rapporten
rapportage via  SOM
3 rapportvergaderingen
driehoeksgesprekken: leerling, ouder(s) en mentor 
gesprekken vakdocent n.a.v. rapport

Tussentijds volgen voortgang via Somtoday

Slide 23 - Diapositive

Algemene informatie
  • Kort verlof/ziekte/tandarts oid: telefonisch via receptie óf via leerlingbalie.grundel@carmelhengelo.nl
  • Algemene vragen: per mail via de mentor
  • Dringende vragen: bellen via de mentor
  • Buitengewoon verlof: schriftelijk (mail) via de coördinator 
  • Klankbordgroep: opgave bij teamleider

Slide 24 - Diapositive


Teamleiding: 
Brenda Broekman   b.broekman@carmelhengelo.nl

Coördinator leerlingzaken:
 Bernhard Hoekman  b.hoekman@carmelhengelo.nl 

Mentor: 
Niek Veldhuis  n.veldhuis@carmelhengelo.nl

Telefoonnummer school:
074-2457777

Slide 25 - Diapositive

Info en socials

Slide 26 - Diapositive

Vragen?

Slide 27 - Question ouverte