4V §2.11 en 2.12 Klimaatverandering

Leervragen §2.11
  • Wat zijn de verwachte gevolgen van klimaatverandering?
  • Waarom zegt een mening over klimaatverandering niet zoveel over het karakter van een persoon? Waar zegt die mening wel iets over?
  • Denk je dat je vandaag hetzelfde over klimaatverande-ring vindt als vorig jaar? Of volgend jaar?
  • Je kunt met kritische zelfreflectie jezelf vagen stellen om je standpunt voortdurend aan te kunnen scherpen op basis van inhoudelijke argumenten.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Leervragen §2.11
  • Wat zijn de verwachte gevolgen van klimaatverandering?
  • Waarom zegt een mening over klimaatverandering niet zoveel over het karakter van een persoon? Waar zegt die mening wel iets over?
  • Denk je dat je vandaag hetzelfde over klimaatverande-ring vindt als vorig jaar? Of volgend jaar?
  • Je kunt met kritische zelfreflectie jezelf vagen stellen om je standpunt voortdurend aan te kunnen scherpen op basis van inhoudelijke argumenten.

Slide 1 - Diapositive

Debat gaat over aannames en wat we daarvan vinden.

Slide 2 - Diapositive

Veranderingen in neerslagpatroon

Slide 3 - Diapositive

Waarom neemt de neerslag in Nederland toe (als gevolg van de klimaatverandering)?
timer
1:30

Slide 4 - Question ouverte

Tahirplein, Egypte 

Slide 5 - Diapositive

Waarom neemt de voedselonzekerheid toe (als gevolg van klimaatverandering)?
timer
2:00

Slide 6 - Question ouverte

Als je de temperaturen in steden zou willen verlagen, wat is dan een oplossing die direct helpt?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Van welk fenomeen maakt het wit schilderen van asfalt gebruik?

Slide 10 - Question ouverte

Waarom helpt het planten van bomen langs straten en in parken om de temperatuur in een stad te verlagen?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Waarom natuurramp? Wat is het verschil met overstroming door zeespiegestijging?

Slide 13 - Diapositive

Wat is de reden dat Australië, Canada, de VS, Iran (en anderen op deze bron) zich weinig inzetten voor klimaatbeleid?

Slide 14 - Diapositive

Wat is de reden dat Australië, Canada, de VS, Iran (en anderen op deze bron) zich weinig inzetten voor klimaatbeleid?
timer
2:00

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Diapositive

Kleine binnenlandse afzetmarkt dus veel export mogelijk
Grote binnenlandse afzetmarkt

Slide 17 - Diapositive

Noorwegen is ook een olie-producerend land. Waarom doet dat land wel meer aan klimaatbeleid (dan bv. Canada)?
timer
2:00

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Diapositive

Het boek noemt twee concrete maatregelen om iets te doen aan de opwarming van de atmosfeer: minder fossiele brandstof gebruiken en verlagen van de energiebehoefte. Wat hoort bij beide?
A
Lopen naar school (als het weer mag)
B
Elektrische fiets naar school
C
Elektrische deelscooter naar school
D
Met de elektrische auto naar school gebracht worden

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Klimaatadaptatie is een strategie die niet voor alle landen mogelijk is. Welke landen hebben de beste mogelijkheden?
A
Hooggelegen landen (veel reliëf)
B
Landen met een lage CO2-uitstoot
C
Landen met een hoog BNP
D
Landen op het zuidelijk halfrond

Slide 24 - Quiz