Les 3 - 4 vwo - rva

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Webcam aan;
  • Aantekeningenschrift bij de hand;
  • Ga naar www.kahoot.it en voer de code 5474072 in. 
timer
2:00
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Als de timer is afgelopen heb je...
  • Webcam aan;
  • Aantekeningenschrift bij de hand;
  • Ga naar www.kahoot.it en voer de code 5474072 in. 
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Startopdracht: 2 vragen

Slide 2 - Diapositive

Aerosolen hebben invloed op het klimaat op aarde. Leg met een voorbeeld uit waarop aerosolen een belangrijke invloed op uitoefenen.
timer
2:00

Slide 3 - Question ouverte

Leg uit hoe het verwijderen van vegetatie vrij direct leidt tot een regionale afname van de neerslag.
timer
2:00

Slide 4 - Question ouverte

Vandaag

Slide 5 - Diapositive

Programma vandaag
  • Herhalen §2.9 & §2.10 a.d.v. Kahoot + startopdracht;
  • Vandaag uitleg en verdiepen §2.11 & §2.12.

Slide 6 - Diapositive

Programma:

2.7 Natuurlijke klimaatverandering: onderzoek
2.8 Natuurlijke klimaatverandering: oorzaken
2.9 Hedendaagse klimaatverandering
2.10 Complexiteit van hedendaagse klimaatverandering
2.11 Gevolgen van hedendaagse klimaatverandering
2.12 Beleid en the big picture



H2. Aarde: klimaat

Slide 7 - Diapositive

Volgende week: Repetitie §2.7 - §2.12.

Wat moet je kennen en kunnen?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

§2.11 & §2.12  klimaatverandering (gevolgen) & beleid en the big picture

Slide 10 - Diapositive

Debat gaat over aannames en wat we daarvan vinden.
timer
6:00

Slide 11 - Diapositive

Veranderingen in neerslagpatroon

Slide 12 - Diapositive

Waarom neemt de neerslag in Nederland toe (als gevolg van de klimaatverandering)?
timer
1:30

Slide 13 - Question ouverte

Tahirplein, Egypte 

Slide 14 - Diapositive

Waarom neemt de voedselonzekerheid toe (als gevolg van klimaatverandering)?
timer
2:00

Slide 15 - Question ouverte

Als je de temperaturen in steden zou willen verlagen, wat is dan een oplossing die direct helpt?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Diapositive

Waarom helpt het planten van bomen langs straten en in parken om de temperatuur in een stad te verlagen?

Slide 18 - Question ouverte

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Lien

Zee-ijs afname

Slide 21 - Diapositive

zee-ijs
  • Zee-ijs = Bevroren zeewater
  • klimaat: Hele jaar minder dan 0 graden

Slide 22 - Diapositive

Pakijs = Aan elkaar gevroren ijsschotsen
Drijfijs = los drijvende stukken ijs

Slide 23 - Diapositive

 §2.12 Beleid en the big picture

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Lien

Slide 26 - Diapositive

Wat is de reden dat Australië, Canada, de VS, Iran (en anderen op deze bron) zich weinig inzetten voor klimaatbeleid?

Slide 27 - Diapositive

timer
1:00
Hoe zou je het 'omgaan met onzekerheid' of het aanpassen aan de klimaatverandering ook kunnen noemen?

Slide 28 - Carte mentale

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Klimaatadaptatie is een strategie die niet voor alle landen mogelijk is. Welke landen hebben de beste mogelijkheden?
A
Hooggelegen landen (veel reliëf)
B
Landen met een lage CO2-uitstoot
C
Landen met een hoog BNP
D
Landen op het zuidelijk halfrond

Slide 31 - Quiz

Extra oefenen? Bekijk het materiaal op Google Classroom. 

Slide 32 - Diapositive

Deze les geef ik mezelf voor inzet een
05

Slide 33 - Sondage

De les zelf geef ik een
05

Slide 34 - Sondage