Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.3 Grieks-Romeinse cultuur
2.2 Het Romeinse Rijk
H3: de Romeinen
3.3 De Grieks-Romeinse cultuur
Begintaak:
lees blz 116
geef antwoord op de vraag:
Welke culturele verandering is te zien bij de Germanen. (schrift)
5 minuten
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
2.2 Het Romeinse Rijk
H3: de Romeinen
3.3 De Grieks-Romeinse cultuur
Begintaak:
lees blz 116
geef antwoord op de vraag:
Welke culturele verandering is te zien bij de Germanen. (schrift)
5 minuten
Slide 1 - Diapositive
2.2 Het Romeinse Rijk
H3: de Romeinen
3.3 De Grieks-Romeinse cultuur
Herhaling
uitleg nieuw leerdoel
opdrachten
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen 3.3
J
e kunt enkele kenmerken geven van Romeinse cultuur;
Je kunt uitleggen hoe de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidde en welke gevolgen dat had voor de Germaanse cultuur;
Je kunt beschrijven hoe het Romeinse Rijk tot zijn einde kwam.
Slide 3 - Diapositive
Romeinen onder de indruk van de Grieken
Slide 4 - Diapositive
Romeinen hadden ook eigen gewoontes
Keizers vereren als goden
en...
Slide 5 - Diapositive
Romeins kledingstuk voor speciale gelegenheden: Toga
Slide 6 - Diapositive
Gladiatoren gevechten (Grieken hadden hier een hekel aan)
Slide 7 - Diapositive
Ontspannen in badhuizen
Slide 8 - Diapositive
De Romeinen waren erg goed in..
wegen, bruggen en forten bouwen
Romeinse waterleidingen, centrale verwarmingssystemen en riolen waren in die tijd onovertroffen
Organiseren --> leger en bestuur
Romeinen ook bekend om hun wetgeving:
Romeins recht
= Wetten in het Romeinse Rijk.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Leerdoelen 3.3
Je kunt enkele kenmerken geven van Romeinse cultuur;
Je kunt uitleggen hoe de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidde en welke gevolgen dat had voor de Germaanse cultuur;
Je kunt beschrijven hoe het Romeinse Rijk tot zijn einde kwam.
Slide 11 - Diapositive
verspreiding cultuur
Grieks-Romeinse cultuur verspreid over delen Europa, Noord-Afrika, Midden-Oosten
Veroverde gebieden: steden, legerkampen, landbouwbedrijven, tempels, badhuizen, wegen
Overwonnen volken hoefde cultuur niet over te nemen
Toch had aanwezigheid Romeinen wel invloed
Slide 12 - Diapositive
wegen, badhuizen, landbouwbedrijven kampen, steden, tempels,
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Verspreiding cultuur
Plaatselijke bevolking ging voor Romeinen werken of met ze handelen. Zo kennismaken met Romeinse cultuur --> olijfolie, sieraden
Vooral leiders hadden interesse --> Kleedden zich Romeins, leren Latijn
Zo leiders kans op belangrijke positie in Romeinse Rijk
Ook veranderde de plaatselijke goden --> Latijnse naam
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Romanisering: overnemen Romeinse cultuur
Slide 19 - Diapositive
Bondgenootschap
De Romeinen gingen
samenwerken
met de Bataven
In een
verdrag
sloten ze een
bondgenootschap
Afspraken tussen Bataven en Romeinen. de bataven....
mogen in Nederland wonen
betalen minder belasting
helpen de grenzen van het rijk te bewaken
konden Romeins burger en zelfs bestuurder worden
Slide 20 - Diapositive
Leerdoelen 3.3
Je kunt enkele kenmerken geven van Romeinse cultuur;
Je kunt uitleggen hoe de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidde en welke gevolgen dat had voor de Germaanse cultuur;
Je kunt beschrijven hoe het Romeinse Rijk tot zijn einde kwam.
Slide 21 - Diapositive
Uiteenvallen Romeinse Rijk
1. Leger te klein om grenzen te bewaken
2. Bevolking moest teveel belasting betalen; boeren verlieten hun land
3. Diensttijd soldaten was te lang (voelden zich niet meer verbonden met keizer maar met generaal).
4. Ruzie over opvolging keizersschap
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Leerdoelen 3.3
Je kunt enkele kenmerken geven van Romeinse cultuur;
Je kunt uitleggen hoe de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidde en welke gevolgen dat had voor de Germaanse cultuur;
Je kunt beschrijven hoe het Romeinse Rijk tot zijn einde kwam.
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Opdrachten maken
wat: maak opdracht 6, 7, 8,9 ; klaar: snelhechter 3.3 afmaken
hoe: zelfstandig in stilte
vraag? 1. denk na. 2. zoek op. 3 overleg met buur. (zachtjes)
vragen worden nabesproken.
Slide 26 - Diapositive
De Romeinen namen het gebruik van olijfolie over van de Grieken
A
Juist
B
Onjuist
Slide 27 - Quiz
De Romeinen namen het idee van gladiatoren gevechten over van de Grieken
A
Juist
B
Onjuist
Slide 28 - Quiz
De oppergod van de Romeinen wordt …?... genoemd
A
Zeus
B
Juno
C
Jupiter
D
Pluto
Slide 29 - Quiz
De Grieks-Romeinse cultuur verspreidde zich alleen over Europa
A
Juist
B
Onjuist
Slide 30 - Quiz
De plaatselijke bevolking moest de Romeinse cultuur overnemen
A
Juist
B
Onjuist
Slide 31 - Quiz
De taal die de Romeinen spraken noemen we Latijn
A
Juist
B
Onjuist
Slide 32 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
3.3 Uitleg flexles
Décembre 2020
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.3 Grieks-Romeinse cultuur
Décembre 2022
- Leçon avec
33 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, havo
Leerjaar 1
3.3 De Grieks-Romeinse cultuur
Février 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
3.2 en 3.3_De Grieks-Romeinse cultuur
Février 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1,4
H3.3 Deel 1: De Grieks-Romeinse cultuur
Février 2020
- Leçon avec
21 diapositives
1HV: H3 §3 De Grieks-Romeinse cultuur
Novembre 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
1HV: H3 §3 De Grieks-Romeinse cultuur
Février 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
De Romeinen
Février 2020
- Leçon avec
20 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Taal
+3
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas