Spaans L02-di

Lección 2
Fecha: 19/01/2021
Clase de español (MBO XL)
Profesora: Nastasia Rusu
Email: nf.rusu@alfa-college.nl 
(beschikbaar di, wo, do)
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
spaansMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Lección 2
Fecha: 19/01/2021
Clase de español (MBO XL)
Profesora: Nastasia Rusu
Email: nf.rusu@alfa-college.nl 
(beschikbaar di, wo, do)

Slide 1 - Diapositive

Les 2


Hoe is/gaat het met je?





Notas:

Estoy...
Yo también (ik ook)
Gracias (bedankt)

Slide 2 - Diapositive

begin even met een rondje
Importante
Heb je een vraag of wil je iets zeggen? Steek dan je hand op. 
Camera aan gedurende hele les                     

Methode: opSTAP Spaans --> ophalen Servicepunt of per post. 

Online studiemateriaal: https://portal.coutinho.nl/spaansopstap/studiemateriaal/hoofdstukken.html

In totaal 14 lessen (tot aan eind periode 3)
Toetsing: presentatie



Slide 3 - Diapositive

Presentatie > dit wordt beoordeeld. In ieder geval een deel in het Spaans. Je kunt allerlei kanten op (wees creatief). Je kunt presenteren aan de hand van een powerpoint. Je kunt ook een presentatie geven over Spaans in bijvoorbeeld je eigen klas (van je studie). Je mag een onderwerp kiezen dat jij zelf leuk vindt, maar je mag ook een rollenspel doen. Filmpje opnemen.
Waarom een omgekeerd vraagteken (¿) aan het begin 
van de zin?
In het Nederlands kennen we de omdraaiing van onderwerp en persoonsvorm als we een vraagzin willen maken. Van de Nederlandse mededeling ‘Je komt morgen’ kunnen we de vraagzin ‘Kom je morgen?’ maken. (Je komt --> kom je)

Het Spaans kent de omdraaiing van onderwerp en persoonsvorm niet zoals wij die in het Nederlands hebben. De Spaanse zin “Tú vienes mañana” zowel een mededeling als een vraag zijn: ‘Je komt morgen / Kom je morgen?’. Het speciale leesteken ¿ maakt gelijk aan het begin van de zin duidelijk aan de lezer of voorlezer dat het om een vraag gaat.

Je begint in het Spaans altijd een vraagzin met een omgekeerd vraagteken.

Slide 4 - Diapositive

Voordat ik doorga naar het programma van vandaag. Verwijs naar 2e dia (Que tal/cómo estas)

Begint altijd een vraagzin met een omgekeerd vraagteken

Meer info --> p 18 Vraagtekens en uitroeptekens

El programa

  • La semana pasada
  • Ejercicio 'uitspraakregels'
  • El acento (klemtoonregels)
  • opSTAP Spaans unidad 1 

Slide 5 - Diapositive

La semana pasada > betekenis (vraag leerling)
La semana pasada
Soy, me llamo, mi nombre es

Alfabeto: ñ 

Pronunciación: uitspraakregels + ejercicio

Slide 6 - Diapositive

Vorige les:
- kennis gemaakt met elkaar en met de Spaanse taal
- jullie hebben gedeeld waarom jullie graag Spaans willen leren
- we hebben gekeken naar het Spaanse alfabet en de Spaans uitspraakregels > gezien dat er veel letters anders uitgesproken worden dan het Nederlands
- opdracht thuis > hoe ging het? Nog vragen ontstaan tijdens maken van de opdracht? 
- pronunciación > lastig lang woord > Stefan vragen naar betekenis

Oefening uitspraakregels


Voorbeeld (hoe je het kort kunt opschrijven): 

c + a/o/u = ... 
c + .. / .. = Engelse 'th'
ch = ....
De uitspraak kun je controleren door de woorden (links bovenin) in te vullen via de volgende link: 
https://translate.google.nl/?sl=es&tl=nl&op=translate

Slide 7 - Diapositive

Bedoeling van deze opdracht: veel regels, eigen schema waarin je de regels terug kan vinden als je twijfelt. Oefenen met de nieuwe klanken. 

Zijn er nog letters waarover je twijfelt wat de juiste uitspraak is?
Ejercicio
'g'
.

Slide 8 - Diapositive

Opdracht overnemen heb je niet zoveel aan, zelf maken --> daardoor leer je beter.

Voorbeelden laten uitspreken door studenten

Uitwerking is een voorbeeld: benadruk dat het op eigen manier mocht (zolang je het zelf maar begrijpt)!

Vragen?
Lección de hoy
Lección = les
de hoy = van vandaag

Klemtoonregels en doornemen H1 opSTAP: https://www.coutinho.nl/nl/opstap-spaans-9789046905449
--> inkijkexemplaar

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klemtoonregels
Algemene regel: de klemtoon wordt bepaald door de letter waarop het woord eindigt. 

  1. Woorden die eindigen op -a, -e, -i, -o, -u, -n, -s krijgen de klemtoon op de voorlaatste lettergreep: Barcelona, gracias, banco, dentista, libros
  2. Alle andere woorden krijgen de klemtoon op de laatste lettergreep: 
    hotel, comer, Madrid, universidad, señor, ordenador

In woorden met een uitgeschreven accentteken krijgt de lettergreep met het accentteken de klemtoon: bado (ipv sabado), muchísimo (ipv muchisimo), teléfono (ipv telefono), información (ipv informacion). 
Het accent wordt uitgeschreven als er wordt afgeweken van de regel.

Slide 10 - Diapositive

Klemtoon wordt bepaald door de letter waarop het eindigt

Waar komt de nadruk op te liggen

Soms werkt dit niet voor bepaalde woorden en moet de klemtoon ergens anders op
Mañana, tarde, noche





* Buenos días
El día = de dag (enkelvoud) 
Los días = de dagen (meervoud)


Atención: buenas tardes, buenas noches    (la tarde, la noche)

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ser y llamarse
Persoonlijke voornaamwoorden:
yo = ik, tú = jij, él = hij, ella = zij, usted = u,
nosotros/-as = wij, vosotros/-as = jullie, ellos/-as = zij (mv)
ustedes = u (mv).    Let op vrouwelijke vorm met -as

Llamarse is een wederkerend werkwoord
Voorbeeld van wederkerend ww in Nederlands is:
zich schamen (ik schaam me, jij schaamt je, hij schaamt zich)
Me, te, se, nos en os zijn in het Spaans wederkerende
voornaamwoorden. Deze mag je niet weglaten. Dus altijd:
Me llamo, te llamas, se llama

Opdracht
Luisteren en lezen p. 16
https://tinyurl.com/yyvwcxny

Slide 12 - Diapositive

Ser:
yo, tú, el, ella, usted etc uitleggen wat betekent.
nosotros is voor mannen, nosotras voor vrouwen. Zelfde geldt voor vosotros/vosotras en ellos/ellas
Dit noem je persoonlijke voornaamwoorden > deze meestal weggelaten

Opdracht: luisteren + meelezen
Dialogen

Slide 13 - Diapositive

Vragen stellen aan studenten
Overige onderwerpen
  • Tellen  1 t/m 20 
  • Dónde, cómo, qué, quién zijn vragende voornaamwoorden
    > let op uitgeschreven accenten!
  • Zo zeg je... / lenguaje popular

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ejercicios
Bestudeer nog eens deze LessonUp en hoofdstuk 1  van opSTAP via het inkijkexemplaar: https://www.coutinho.nl/nl/opstap-spaans-9789046905449

Los deberes:
  • Luister naar de geluidsfragmenten via link:
https://portal.coutinho.nl/spaansopstap/studiemateriaal/hoofdstukken/1-hola/luisteren.html
  •  Maken oefening 1, 3, 6 via link:
https://portal.coutinho.nl/spaansopstap/studiemateriaal/hoofdstukken/1-hola/oefenen/
  • Maken oefening 2, 4, 5 (zie inkijkexemplaar, p. 20+21)
  • Oefenen woordenschat H1 (kaarten en combineren) --> https://tinyurl.com/y5j7y4p7

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿Preguntas?
Stel gerust vragen via Teams
of per mail: nf.rusu@alfa-college.nl  

Ik ben bereikbaar op de volgende dagen:
- martes
- miércoles
- jueves


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions