4.1 De puberteit

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

	Vak: Biologie Hoofdstuk: 4.1 de puberteit
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.	Mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je werkboek van biologie op tafel en laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle:

-

2. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

- kun je de primaire en secundaire geslachtskenmerken noemen; 

- kun je de lichamelijke en geestelijke veranderingen in de puberteit beschrijven;

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

n.v.t.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Jessica, Niek, Jaysen, Jochem & Gijs

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Jamie & Krystian

Verdiept arrangement:

Verdiept: n.v.t.

Huiswerk noteren + maken:

les: 4.1 de puberteit

blz: 8 t/m 15

opdr: 1 t/m 8

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Secundaire geslachtskenmerken zijn bij de geboorte aanwezig

1. Waar
2. Niet waar

Primaire geslachtskenmerken

Secundaire geslachtskenmerken

vagina

schaamlippen

penis

groei lichaamshaar

borstgroei

groei spieren

productie geslachtscellen

balzak

Kim zit niet lekker in haar vel en wordt erg snel boos als haar ouders iets aan haar vragen. Welke verandering vindt hier plaats?

1. Lichamelijke verandering
2. Geestelijke verandering

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 4.1 opdracht 1 t/m 8 op blz. 8 t/m 15.

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Geslachtskenmerken

Bij de geboorte kun je dit direct zien of een baby een jongen of een meisje is, dit noem je geslacht/sekse. 

De lichamelijke kenmerken waaraan je het geslacht herkent, noem je geslachtskenmerken. 

Geslachtskenmerken

Er zijn 2 soorten geslachtskenmerken:

1. PRIMAIRE geslachtskenmerken: zijn vanaf de geboorte aanwezig. 
2. SECUNDAIRE geslachtskenmerken: ontstaan in de puberteit.

Welke primaire geslachtskenmerken heeft een jongen en een meisje? 

• Jongen: penis en balzak
• Meisje: vulva (schaamlippen, clitoris en opening van de vagina)

Intersekse

Soms kun je niet direct zien of een baby een jongen of een meisje is. 

Een baby heeft dan zowel mannelijke als vrouwelijke geslachtskenmerken. 

Dit noem je intersekse. 

Soms komen ze hier in de puberteit pas achter. 

Puberteit

Gemiddeld kom je rond je 12e in de puberteit

In de puberteit verander je lichamelijk, geestelijk en sociaal

Lichamelijke veranderingen

Groeispurt en secundaire geslachtskenmerken zijn lichamelijke veranderingen

Deze lichamelijke veranderingen

noem je secundaire geslachtskenmerken. 

Secundair geslachtskenmerken

man

Secundair geslachtskenmerken 

vrouw 

Geestelijke verandering

Bij geestelijke veranderingen horen je gedachten, gevoelens, zelfstandigheid en sociale leven.

Verliefdheid
Zelfstandigheid
Opstandigheid

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Jessica, Niek, Jaysen, Jochem & Gijs: jullie gaan zelfstandig les 4.1 opdracht 1 t/m 8 op blz. 1 t/m 15. Lees goed de stukjes tekst. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Jamie & Krystian, of als je alle vragen bij de mini-check fout had.  Wij maken samen opdracht 1.

6. Zelfstandig werken

Je leest de theorie van paragraaf 4.1. Hierna maak je opdracht 1 t/m 8 op blz. 1 t/m 15.

Ben je klaar?

1. Nakijken en verbeteren

2. Samenhang maken op blz. 16/17 en de plusopdracht op blz. 15.

3. Leren voor biologie

 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen waar je moeite mee had?

Evaluatie lesdoelen: 

- kun je de primaire en secundaire geslachtskenmerken noemen?

- kun je de lichamelijke en geestelijke veranderingen in de puberteit beschrijven?

8. Huiswerk en toetsen

Huiswerk:

Donderdag 1 februari

4.1 opdracht 1 t/m 8

Toetsen: