par. 2.3 Oplossen met de balansmethode -vervolg-

Lesprogramma
2 lesuren


  • zelfstandig werken par. 2.3
  • lesdoel + jouw doel herhalen
  • herhaling 2.1 t/m 2.3
  • even doen
  • aan de slag/extra instructie
  • even doen
  • verder aan de slag
  • evaluatie + vooruitblik
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lesprogramma
2 lesuren


  • zelfstandig werken par. 2.3
  • lesdoel + jouw doel herhalen
  • herhaling 2.1 t/m 2.3
  • even doen
  • aan de slag/extra instructie
  • even doen
  • verder aan de slag
  • evaluatie + vooruitblik

Slide 1 - Diapositive

Zelfstandig werken
par. 2.3
opgave 45, 46, 47, 50, 51 en 52

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
  • zelfstandig werken par. 2.3
  • lesdoel + persoonlijk doel
  • herhaling 2.1 t/m 2.3
  • even doen
  • aan de slag/extra instructie
  • even doen
  • verder aan de slag
  • evaluatie

Slide 3 - Diapositive

Werkplanning
  • Zorg dat je gelijk loopt met de planning
  • Schrijf het huiswerk in je agenda.
  • Denk aan je persoonlijke doel. 

Slide 4 - Diapositive

Lesdoel 
Aan het eind van de les begrijp je hoe je een vergelijking moet oplossen met de balansmethode, zowel met positieve als negatieve getallen. 

Slide 5 - Diapositive

Lesprogramma
  • zelfstandig werken par. 2.3
  • lesdoel + jouw doel herhalen
  • herhaling 2.1 t/m 2.3
  • even doen
  • aan de slag/extra instructie
  • even doen
  • verder aan de slag
  • evaluatie

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Lesprogramma
  • zelfstandig werken par. 2.3
  • lesdoel + jouw doel herhalen
  • herhaling 2.1 t/m 2.3
  • even doen
  • aan de slag/extra instructie
  • tussendoortje
  • verder aan de slag
  • evaluatie

Slide 8 - Diapositive

             AAN DE SLAG
GROEP 1
zelfstandig werken                
GROEP 2
extra instructie + 
zelfstandig werken
GROEP 3
extra instructie + gezamenlijke start


NIET AF = HUISWERK

Voordat je begint eerst in je agenda noteren voor de volgende les: 


wi:  afmaken par. 2.3                 (zie werkwijzer)


KLAAR? Voorkennis 2 




Slide 9 - Diapositive

Lesprogramma
  • zelfstandig werken par. 2.3
  • lesdoel + jouw doel herhalen
  • herhaling 2.1 t/m 2.3
  • even doen
  • aan de slag
  • even doen
  • verder aan de slag
  • evaluatie

Slide 10 - Diapositive

             AAN DE SLAG
GROEP 1
zelfstandig werken                
GROEP 2
extra instructie + 
zelfstandig werken
GROEP 3
extra instructie + gezamenlijke start


NIET AF = HUISWERK

Voordat je begint eerst in je agenda noteren voor de volgende les: 


wi:  afmaken par. 2.3                 (zie werkwijzer)


KLAAR? Voorkennis 2 




Slide 11 - Diapositive

Lesdoel bereikt
Aan het eind van de les begrijp je hoe je een vergelijking moet oplossen met de balansmethode, zowel met positieve als negatieve getallen. 

Slide 12 - Diapositive

Instructiefilmpjes bekijken 
Op Google Classroom staan allerlei instructiefilmpjes.
Klik op de link en wanneer de site opent op HOME klikken. 
Bekijk de filmpjes aandachtig en stop ze af en toe of ga even terug. 

Slide 13 - Diapositive

Evaluatie
Competentie? 
IK: motivatie en interesse
Gezamenlijk doel? Je werkt gelijk met de werkwijzer.
Werkhouding?

Slide 14 - Diapositive