par. 2.3 Oplossen met de balansmethode -vervolg-

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Lesprogramma

2 lesuren

• zelfstandig werken par. 2.3
  
• lesdoel + jouw doel herhalen
  
• herhaling 2.1 t/m 2.3
  
• even doen
  
• aan de slag/extra instructie
• even doen
• verder aan de slag
  
• evaluatie + vooruitblik

Zelfstandig werken

par. 2.3

opgave 45, 46, 47, 50, 51 en 52

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.3
  
• lesdoel + persoonlijk doel
• herhaling 2.1 t/m 2.3
  
• even doen
  
• aan de slag/extra instructie
  
• even doen
• verder aan de slag
  
• evaluatie

Werkplanning

• Zorg dat je gelijk loopt met de planning
• Schrijf het huiswerk in je agenda.
• Denk aan je persoonlijke doel. 

Lesdoel 

Aan het eind van de les begrijp je hoe je een vergelijking moet oplossen met de balansmethode, zowel met positieve als negatieve getallen. 

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.3
  
• lesdoel + jouw doel herhalen
  
• herhaling 2.1 t/m 2.3
• even doen
  
• aan de slag/extra instructie
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.3
  
• lesdoel + jouw doel herhalen
  
• herhaling 2.1 t/m 2.3
  
• even doen
  
• aan de slag/extra instructie
  
• tussendoortje
  
• verder aan de slag
  
• evaluatie

             AAN DE SLAG

GROEP 1

zelfstandig werken                

GROEP 2

extra instructie + 

zelfstandig werken

GROEP 3

extra instructie + gezamenlijke start

NIET AF = HUISWERK

Voordat je begint eerst in je agenda noteren voor de volgende les: 

wi:  afmaken par. 2.3                 (zie werkwijzer)

KLAAR? Voorkennis 2 

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.3
  
• lesdoel + jouw doel herhalen
  
• herhaling 2.1 t/m 2.3
  
• even doen
  
• aan de slag
  
• even doen
• verder aan de slag
  
• evaluatie

             AAN DE SLAG

GROEP 1

zelfstandig werken                

GROEP 2

extra instructie + 

zelfstandig werken

GROEP 3

extra instructie + gezamenlijke start

NIET AF = HUISWERK

Voordat je begint eerst in je agenda noteren voor de volgende les: 

wi:  afmaken par. 2.3                 (zie werkwijzer)

KLAAR? Voorkennis 2 

Lesdoel bereikt

Aan het eind van de les begrijp je hoe je een vergelijking moet oplossen met de balansmethode, zowel met positieve als negatieve getallen. 

Instructiefilmpjes bekijken 

Op Google Classroom staan allerlei instructiefilmpjes.

Klik op de link en wanneer de site opent op HOME klikken. 

Bekijk de filmpjes aandachtig en stop ze af en toe of ga even terug. 

Evaluatie

Competentie? 

IK: motivatie en interesse

Gezamenlijk doel? Je werkt gelijk met de werkwijzer.

Werkhouding?